期待国内立法逐渐完善，以及各大平台从被动、事后应对监管到主动、事前“将合规融入设计”，共建信息时代的信任生态上海市消保委秘书长陶爱莲表示，上海市消保委近年来持续关注消费领域的个人信息保护在实践中发现，当消费者认识到自身个人信息权益受到侵害时，查找相关隐私政策却不易读懂，又因为取证难、成本高、对算法认知有限等因素，使得选择依法维权的人并不多上海市消保委将视具体情况对经营者进行提醒、约谈，对严重侵害消费者合法权益的行为将提起民事公益诉讼，积极回应消费者诉求，帮助消费者提升获得感、幸福感和安全感目前，各互联网企业对相关法律法规的理解实践不尽相同，希望有关部门在制度层面优化细节、完善配套，为消保委履职提供更多法律遵循

二、教材分析：《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的第一节课，本节主要教学内容有：通过描一描、量一量、摸一摸等实践活动，理解周长的含义，为后面认识各种图形周长的含义，及周长的计算做好铺垫计划一课时进行教学本课教材有以下编写特点：首先通过蚂蚁爬过树叶的边线一周，使学生初步直观认识什么是树叶的周长；然后又通过操作活动理解周长的意义；最后通过实践活动，使学生进一步体验到周长与实际生活的密切联系“转化”方法是研究和解决数学问题的一种有效的思考方法，是运用事物运动、变化、发展和事物之间互相联系的观点，把未知变为已知，把复杂变为简单的思维方法课后的练习向学生渗透了平移的数学思想因此，在教学中，力争做到结合具体的教学内容，渗透数学转化思想，有意识地培养学生学会用"转化"思想解决问题，从而提高数学能力

"我采用换词体验的方式，"闪"还可以换成什么词学生说可以换成"长"," 开"等，然后通过对比读，体会作者用词的准确，巧妙同时课件及时展现三朵花盛开的情景，使学生感受到太阳花开的速度之快，开在人们意想不到之时，使人不禁惊喜，赞叹再如，让学生用一两句话赞美太阳花，针对学生的不同差异，老师提供一些词语，为学生铺设台阶，能力强的同学可以不用老师提供的词语，稍差的同学可以在词语的帮助下表达自己的感受，体现了教学以人为本，使语言训练更有实效这节课虽然比较圆满的完成了教学任务，但也有许多不足，发人深思1预设不够课文3—6自然段展现太阳花的外表美，作者是按照太阳花生长的先后顺序写的这部分的教学重点，除了抓重点词句体会太阳花的外表美，还要学习作者描写有序的写作方法

见于平原至海拔较高的山地，在青海，见于海拔2500米的坡地，也有栽种耐旱，喜阳光，各地多栽种花椒树茎干上的刺常早落，枝有短刺，小枝上的刺基部宽而扁且劲直的长三角形，当年生枝被短柔毛4、山楂树 山楂树为落叶乔木，叶子近于卵形，有羽状深裂，花白色果实球形，深红色，有小斑点，味酸，可以吃，也可入药其本适应性强，即是在山岭薄地，生长发育也比其他果树好山楂树枝密生，有细刺，幼枝有柔毛小枝紫褐色，老枝灰褐色主产山东、河南、山西、河北、辽宁5、皂荚树皂荚树，也叫皂角树，是一种豆科多年生木本植物，落叶乔木或小乔木，高可达30米，主要生于路旁、沟旁、宅旁，主产河南、江苏、湖北、广西皂荚树枝灰色至深褐色，刺粗壮，圆柱形，常分枝，多呈圆锥状，可长达16厘米