能力目标：1、能初步认读运用单词及句型2、能够理解故事内容，并朗读课文故事情感目标：通过课文故事的学习，培养、提升学生养成关注天气的意识和习惯教学重点：能够运用句型句型What are you going to do on SundayI‘m going to play football on SundayIt’s going to be a fine day教学难点：单词发音：Weather snowy fine sunny cloudy rainy windy及描述的句型教具准备：卡片、光盘、录音机教学过程：1句型复习：going to学生用书第76页·让学生翻开书第76页，看“Going to”句型的插图

中新社北京11月6日电 (记者 徐婧)记者从北京边检总站获悉，截至11月5日21时15分，北京口岸今年出入境人员总量突破2000万人次，较去年提前31天随着一系列移民管理便利举措落地实施，政策红利持续释放，北京口岸入出境外国人数量增长明显截至11月5日，今年经北京口岸入出境外国人达6982万人次，占出入境人员总量的349%，同比增长293%其中，享受免签政策入境的外国人达2535万人次，占入境外国人总数的699%外国人来华以旅游观光居多，其次为会议商务、探亲访友等11月5日，北京边检总站移民管理警察在首都国际机场保障旅客高效有序通关(北京边检总站供图) 从内地居民出入境情况看，选择经北京口岸出入境的内地居民达1198

读读课文，找到课文中能说明梅花魂的话反馈，出示句子： “这梅花，……她是最有品质、最有灵魂、最有骨气的” 层次一：梅花魂是指梅花的精神 1、指导朗读“愈”和“最”2、那该怎么读出梅花的精神呢自由读――指名读――齐读 本来外公爱好梅花，就是喜欢――(梅花的精神) 学到这里，你以为梅花魂是指什么呢――梅花的精神 层次二：梅花魂是指中华民族的精神 1、梅花魂仅仅指的是梅花的精神吗再找句子读( 出示句子) 2、看梅花凌寒单独开了―― 播放课件：歌曲《红梅赞》 告知学生：这首歌是片子《江姐》的主题曲，*中江姐为了寻求革命信奉和高尚幻想，面对敌人的严刑拷打，绝不摇动，正气凛然，最后含笑走上法场，倒在一片梅花*的处所

三、新课呈现(presentation)let's learn1、教师做动作，自问自答： “how do i go to schooli go to school by bike” 并在黑板上写下：by bike教师再重复刚才的句子并问某一学生： what about youhow do you go to school教师帮助学生说出完整的句子： “i go to school by…” 并将相应的短语写在黑板上2、看短语贴卡片游戏教师依次出示画着不同交通工具的短语卡片，让学生迅速地贴在黑板上的by短语旁边，教师领读短语和句子 “l go to school by”3、“快速反应” 游戏教师说出某个短语，如：by bike，让学生做相应的动作并说出句子，如：i go to school by bike