抗战胜利后，上海各界名流绅士联合要求上海市政府在八月八日父亲节向中央政府转交“父亲”的谐音政府高度重视这一要求，召开专门会议讨论并正式确定每年的8月8日为中国父亲节2、文字文化的含义: 八月八日，两个“八”字重叠在一起，后变形为“父亲”字，谐音发音为“父亲”字，八八节即父亲节，既有创意又流畅，简单易记又响亮不幸的是，由于西方文化的强烈影响，现在中国很少有人庆祝父亲节五千多年来，中华孝文化一直在祖国传播，孝道思想、理念、实践，无处不在，无时不在中国的父亲节也是为了庆祝中国的孝顺，这与九月的重阳节是一致的，是中国历史悠久的尊敬老人的传统

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想家的心情，是母亲倚栏凝望的眼睛;想家的心情，是游子凭窗凝眸的憧憬;想家的心情，谁都感觉得到，谁也说不清”——王慧敏《想家的心情》(媒体配乐)是啊，想家的心情，谁都说不清同学们想家的时候还可以常回家看看，可那些远离祖国、漂泊异乡的游子呢(媒体示图)尤其是台湾同胞，因为海峡的阻隔，亲人们长期不得相见，那才是真正的愁呀今天，我们一起来学习台湾诗人余光中先生的《乡愁》，一起走进诗人那浓情似雾的乡愁世界，一起来倾听诗人内心的呼唤导入二：，乡愁是深切思念家乡的心情可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句如：床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡(李白)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

2、指名分段朗读课文，要求读准字音3、交流不理解的词句四、理清情节，把握结构1、这篇课文以什么线索展开故事情节按情节发展，课文可以分为几部分，每部分写什么内容2、交流并归纳课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体分为两部分：第一部分(1)故事的开端，林黛玉到了荣国府第二部分(2~8)故事情节的发展，介绍贾府的环境和府中的众多人物五、课堂小结这节课，我们了解了作者以及《红楼梦》创作过程，理清了故事情节下一节课，就让我们走进贾府，了解环境，同时感知林黛玉和王熙凤的艺术形象六、布置作业熟读课文板书设计：选读九黛玉初进荣国府第一部分(1)故事的开端，林黛玉到了荣国府第二部分(2~8)故事情节的发展，介绍贾府的环境和府中的众多人物