从而懂得看问题或做事都要实事求是，一切从客观存在的实际出发进一步培养学生细心观察，独立思考，善于从事物中得到启发，进行认真分析和判断的能力2、完成相关的作业教学重、难点：重点：1、理解重点词句，正确、流利、有感情的朗读课文2、理解课文内容，明白老师通过练习画杨桃的这件事所说的道理难点：1、联系课文内容，懂得老师和父亲所讲的道理2、理解“我”从所坐的位置看到的杨桃的样子教学准备：制作多媒体课件教学过程：一、复习引入1、课件出示课题：这节课我们继续学习《画杨桃》，齐读课题2、谈话引入：通过上节课的学习，我们知道了在一次美术课上，作者我把杨桃画成了五角星，受到了同学们的嘲笑，那么我为什么会把杨桃画成五角星呢

在我国的东南沿海，有一个岛，名叫——台湾岛(出示台湾岛图，板书：台湾)你知道台湾吗台湾是个美丽的地方，那里有的阿里山、日月潭等风景名胜今天老师想带大家去台湾的蝴蝶谷旅游，想去吗2、谁亲热地叫一叫这个美丽的地方(指名读课题，齐读)3、好，我们现在就出发请同学们轻轻地闭上眼睛，飞机起飞啦飞呀飞呀，飞过田野，飞过海洋……睁开眼睛，到了(课件播放：蝴蝶谷景象及课文录音)二、初读课文、整体感知1、听了课文的朗读录音，你们喜欢蝴蝶谷吗想不想自己去看看那还等什么呢赶快打开书，自由读课文，要求：读准字音，读通课文2、检查自学情况出示生词：水源茂盛春季赶到景象大批立刻撒照耀花瓣五彩缤纷(1)、自由读(2)、谁愿意把你读得的一个词读给我们听

再次要增加新鲜的蔬菜、水果，或自制的纯果蔬汁等炒、生拌或蒸都是烹制早餐蔬菜的好方法最后要增加核桃、花生、巴旦木、开心果、榛子等坚果坚果富含蛋白质、脂肪、维生素、微量元素等，营养价值很高，又“抗饿”，特别适合早餐食用，每天一小把即可而且有研究表明，每天吃一小把坚果，有助于预防糖尿病和心血管疾病等做好上述“加法”的同时，早餐做好“减法”也很重要首先要减少油条、油饼、蛋黄派、饼干、方便面、起酥面包、点心等加很多油脂的精制谷物它们营养价值低，脂肪含量高，虽然方便、好吃、“抗饿”，但无益于营养均衡和身体健康，应少吃或不吃其次要减少油煎鸡蛋、培根、火腿、煎牛排、炸鸡腿（汉堡）等高脂肪的蛋白质食物它们虽然营养价值不低，但脂肪含量太高，经常食用不利于健康，应该少吃

发物是民间一直都流行的说法，就说是在身体处于特殊的情况，吃了一些发物食物就会让病情复发或者加重发物在日常很常见，像我们吃的海鲜类就属于发物，还有某些家禽类食物也是发物，那鸭肉是发物吗平时吃鸭肉有什么注意事项呢下面就为大家解惑鸭肉不是发物但是鸭肉的蛋白质含量很高，对异物蛋白过敏者而言，不要吃鸭肉为妙所谓发物，指的是特别容易诱发某些疾病(尤其是旧病宿疾)或加重已发疾病的食物发物大多是带有腥膻味的，如牛、羊肉;或是辛热性的，如鱼;或是生发性的，如韭菜、笋，以及海鲜虾蟹、腐乳等发物对过敏性疾病、出疹性疾病、皮肤病、某些精神疾病、疮疡等都有诱发作用，但是，疾病类型不同，需要忌口的食物也有差异所以小伙伴们放心吧，鸭肉不是发物，可以放心食用