教学难点：在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质【教学活动准备】：1、实物：稻谷、玉米、红薯、黄豆、土豆等课前收集各种各样的食品包装袋2、搜集农民种庄稼的图片，世界上饥饿儿童的图片3、课件、歌曲《一粒米》【教学课时】一课时【教学活动过程】：一、认识几种主要的粮食，了解它们丰富的用途1、导入：猜谜语（课件展示）（1）水里生来水里长，小时绿老时黄；去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香（打一粮食作物：水稻）奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来；拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排（打一粮食作物：玉米）（2）认识几种常见的农作物师：猜完谜语，我们接着来，认识的就热情地跟它打打招呼，大声叫出它的名字2、实物展示几种粮食：花生、小麦、稻谷、玉米、红薯、黄豆

在日常生活中，手抖的现象是非常普遍的，上了年纪的老人出现的频率更高一些，那么手抖是因为什么呢，怎么样才能治疗手抖首先看一下手抖的原因，出现手抖的原因可能是：脑动脉硬化、脑供血不良引起来的什么叫脑动脉硬化，也就是常说的脑细胞衰退，这影响了正常生理功能，它的表现就是手抖做一些细微的动作的时候，就能看出来，但是往往做一些大动作的时候是不抖的再有就是血管梗塞引起手抖，手抖的症状会随着年纪的增加和血管硬化的加重而加重，这一类手抖如果想要治疗，就需要先治疗血管硬化和高血压另外需要注意的是不是因为体内严重疾病、小脑萎缩或脑供血不足这些原因造成的这一类的出现的手抖主要是静止的时候手是不抖的，在运动的时候就会出现手抖，还有可能出现身体不协调等

三年级上册语文教案人教版电子版免费（精选篇9）一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、联系上下文理解词语3、理解课文内容，学习朱德总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护，感悟藏民与红军之间的鱼水深情二、教学重难点：1理解朱总司令的话，体会其中包含的意思2理解红军被成为菩萨的原因三、教具准备：PPT课件四、教学过程：(一)复习回忆，揭题导入1回忆《朱德的扁担》，谈谈对朱德的认识2揭题3指名朗读与课题相对应的课文段落4解题：菩萨一样的兵，菩萨一样的司令说的是谁5再读课题(二)探究体悟1躲红军反动军队对老百姓做了哪些坏事师穿插介绍红军(PPT)理解“藏族同胞……谁也不露面”(1)抓住关键词体会藏胞的害怕程度(2)指导朗读朱德总司令得知后急得不得了，因为他担心——，他忧虑——，他不想看到——

第二章 宣传与保障 第十二条市、区城市管理部门应当采用多种方式向社会公众普及生活垃圾分类知识，增强社会公众的生活垃圾分类意识，组织生活垃圾分类收集、运输、处理设施的公众开放活动，建立以点带面的生活垃圾分类管理示范点商场、集贸市场、地铁、机场、车站、体育场馆、公园、旅游景点等公共设施、场所的经营管理者，应当采用各种形式进行生活垃圾分类的宣传教育本市工会、共青团、妇联等组织应当发挥各自优势，组织开展生活垃圾源头减量和分类投放的宣传动员活动，推动全社会共同参与生活垃圾源头减量和分类投放工作报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体应当开展普及生活垃圾分类知识的公益宣传户外广告发布者应当将生活垃圾分类公益广告纳入户外广告发布内容