2课堂练习选词填空座坐(1)我把(座)位让给一位老奶奶(2)每天早晨，我都(坐)车去学校根据课文填写词语蓝蓝的(天空)小小的(船儿)闪闪的(星星)弯弯的(月儿)五、作业布置1有感情地朗读课文，背诵课文2观察夜空，画一画美丽的夜空【板书设计】小小的船月儿像小船星星、蓝天2024年人教版一年级上册语文教案（精选篇13）教学目标1、自主认识本课8个生字，能按笔顺规则正确、工整地书写4个生字，感受汉字的形体美2、能正确、流利地朗读、背诵课文3、初步认识东、西、南、北方位教学重点:鼓励学生自主学习生字教学难点:初步认识东、西、南、北方位制作太阳形状的生字课件，生字组词开花课件，指南针实物等教学过程一、创设情景，谜语导入1、猜谜语导入新课

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂争当环保小卫士国旗下演讲稿5亲爱的老师们、同学们：你们好阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境但是，肆意浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边为创造优美整洁的`育人环境，减少疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校园环境卫生，唱响了校园和谐音符

2、通过整理和复习进一步巩固多位数乘一位数得计算方法，掌握计算要领，能准确地进行计算3、通过整理和复习使学生能处理好口算、估算、笔算之间的关系，明确在什么情况下需要什么样的计算方法，提高学生在实际生活中灵活应用的能力教学法学法：复习法、讨论交流法、分析法3年级数学多位数乘一位数教案（篇8）1、师拿着一个导游证：今天，老师想带同学们去旅游，想跟着老师一起去吗(想)想跟老师去旅游得要先通过这一关：口算关，获得资格证才能跟我去旅游2、出示口算题目(要求3分钟内做完)20×4= 7×40= 600×7= 9×400=20__×3= 9×1000= 7×0= 0+7=0×0= 5000×0= 56÷8= 25÷5=4×3+3= 5×6+3= 3×7+4= 7×10+6=69×3≈ 309×6≈ 297×3≈ 131×3≈(1)学生在3分钟内在练习纸上完成

在极限概念形成时，结合极限概念的发展史展开教学，让学生意识到数学理论不是一成不变的，而是不断发展变化的数学的历史发展过程与学生的认知过程有着一定的相似性，学生在某些概念上的进展有时与数学史上的概念进展平行比如部分学生的想法与许多古希腊的数学家一样，认为无限扩大的正多边形不会与圆周重合，它的周长始终小于其外接圆的周长教师通过梳理极限发展史上的代表性观点，介绍概念的发展历程以及前人对此的一系列观点，能帮助学生发现自己可能也存在着类似于前人的一些错误想法对数学发现的过程以认知角度加以分析，有助于学生学习数学家的思维方式，了解数学概念的发展，进而建构推理过程，使学生发生概念转变在课堂练习诊断部分，不但要求回答问题，还需对选择原因进行辨析，进而强化概念的正确理解