（1）学生自由读，指名读，齐读（2）再读句子，小组交流，说一说这三个句子有什么特点每个句子都用了作比较的说明方法（板书：作比较）（3）教师导言：你们知道什么是作比较的说明方法吗在小组里结合句子说一说（4）小组代表发言，教师点拨：作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比可以对事物进行横向比，也可以对事物进行纵向比（5）学生再读句子，说说每组句子是怎样运用作比较的方法来说明事物的（6）照样子仿写句子预设：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳（拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积很大这一特点

相信大家都知道晚上吃什么对减肥来说是很重要的，很多减肥的人选择不吃晚餐，但对身体是非常不好的，长期这样做可能会导致脱发，口臭等所以晚上还是应该适量的吃一些食物，而且这些食物最好要低脂肪、低热量，那么适合晚上减肥吃的食物都有哪些，大家一起来看看吧1、晚饭吃粗粮：粗粮的选择非常丰富，如薯类的食物对于活动量少的女性，粗粮的主食量控制在50克左右如果工作累，可以适量的进行增加虽然很多人认为减肥不应该吃主食，但是如果不吃主食晚上就只能挨饿度过，另外，第2天早上起来的时候就会觉得肚子非常的饥饿因此，晚上适合适当的吃一些主食主食中所含的可溶性纤维在吸收水之后体积会变大，产生饱腹感，减少能量的摄取对减肥有帮助

2、 查找资料(任选其一)：a有关人类起源的资料b有关科学家发明发现的资料教学过程：一、揭题导入，激发兴趣美好的童年生活中，我们在不知不觉地成长着，我们的小脑袋中会有奇思妙想，会有层出不穷的问题，我们也会不懈地探索那些有趣的疑问……前苏联有一位叫费奥多罗夫的天文学家回忆起自己的童年，写了一篇文章——《童年的发现》，今天我们就来学习从课题中，你最想了解什么说明从课题入手，学生提出自己最想了解的问题，然后确定有探讨价值的问题，如：“我”的发现是什么是怎么发现的即明确了本课学习的重点二、初读课文 理清脉络1、自由朗读课文，读准字音，读通句子根据提示给课文分段提出问题——请教问题——发现规律——得到证实2、联系课文第1、2节，理解“几乎”，并说说“我”探究了一个什么问题

但是，如果你近期没有刻意的锻炼、控制饮食等等现象，而体重却降得很快，很有可能是因疾病缠身所导致的，这时最好看一下是不是自身的血糖升高了糖尿病在早期的时候，体内的胰岛素突然之间减少，就会让糖分不能够及时的利用，而能量也就会不足，人体之间蛋白质和脂肪分解就会更快，患者当然也会出现体重突然之间变轻的情况2、总感觉到口渴对于糖尿病患者来说，他们体内的血糖浓度是特别高的，就需要血糖快速的溶解，血糖溶解是需要很高水分的，糖尿病患者总是会觉得自己特别的渴，而且皮肤比较干如果说这种情况不能够得到控制，水分消耗太多的话，那么血糖的浓度就会越来越高了，甚至还会对身体的其他器官造成伤害和影响3、总感觉到累对于患有糖尿病的人，在早期的时候就总是出现精力不足，而且还特别的明显，就算什么事情都不做，也总是感觉到特别的劳累