二、发现阻生智齿通过拍摄口腔全景X光片可能会发现阻生智齿的存在由于阻生智齿的萌出空间不足、位置不正，容易挤压、侵犯周围牙齿而发生牙周炎或感染而在拔除阻生智齿时，技术难度通常比拔其他智齿的难度大得多，非常考验医生的水平而且阻生智齿周围通常围绕着各种牙神经和面部神经，如果拔除时稍有不慎损伤到神经，会导致严重且不可逆转的后果三、缺失对咬牙，影响咬合如果智齿没有在上下牙床上进行对称生长，即只有一颗智齿从上颌或者下颌长出来随着时间的推移，这颗智齿会萌出得越来越高，高于其他相邻的牙齿，影响人们的咬合功能四、经常发生炎症，疼痛的智齿有些人的智齿不那么“听话”，长出来的位置七扭八拐，非常不利于日常刷牙和清洁从而经常出现牙周炎、牙龈肿痛等症状，应尽快拔掉智齿，以免引起龋齿和更为严重的口腔疾病

u What’s he doingu He’s readingThe Ss can practice different sentences upon the verbs on the blackboard6Guessing gameThe teacher prepare several pieces of paper and there are different actions on itAsk a pair of Ss to act it out(Each pair of Ss choose two pieces of paper and act)(The Ss must like to do it, so the teacher can ask many pairs to do this game and, the Ss can be familiar with the Present Progressive step by step

（用清晰、缓慢的语调问两遍）边问边指他，并用口型揭示他回答Myname’s用类似的方法在教室里与学生进行问答练习，注意引导学生用Myname’s回答问题（2）跟读、模仿What’syourname注意学生对name的发音（3）教道别语Goodbyeye,告诉学生意思是“再见”（4）听录音来展示B部分Let’stalk的内容3、趣味操练（Practice）（1）Pairwork:可让学生戴上头饰，表演书上Let’stalk的对话（2）Let’splay中的游戏（3）四人或六人为一小组，先将学生自制的头饰收集在一起，再由每组的“小老师”通过问What’syourname同学回答Myname’s的方式练习，答对的同学拿回头饰戴在头上

中新网南宁6月9日电(黄令妍)第23届中国—东盟商务与投资峰会(以下简称峰会)将于9月17日至19日在广西南宁举办峰会秘书处6月9日介绍，2026年是中国—东盟建立全面战略伙伴关系5周年，本届峰会以经贸为主线，坚持“AI唱主角、企业为主体、应用为特色”，聚焦中国—东盟自贸区30版，着力打造成为中国—东盟人工智能应用合作与产业创新的高端交流平台、经贸合作与制度开放的务实对接渠道，主要呈现五大亮点资料图：第22届中国—东盟商务与投资峰会框架下的中国—东盟商界领袖论坛现场峰会秘书处供图 政商高端对话 本届峰会构建层级丰富的立体化活动体系开幕式、中国—东盟商界领袖论坛、中国—菲律宾工商界高层对话会、中国—东盟商事法律论坛等主体活动将推动达成合作新共识