掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题2技能与能力培养要求（分为三项技能与四项能力）计算技能：根据法则、公式，或按照一定的操作步骤，正确地进行运算求解计算工具使用技能：正确使用科学型计算器及常用的数学工具软件数据处理技能：按要求对数据（数据表格）进行处理并提取有关信息观察能力：根据数据趋势，数量关系或图形、图示，描述其规律空间想象能力：依据文字、语言描述，或较简单的几何体及其组合，想象相应的空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形分析与解决问题能力：能对工作和生活中的简单数学相关问题，作出分析并运用适当的数学方法予以解决数学思维能力：依据所学的数学知识，运用类比、归纳、综合等方法，对数学及其应用问题能进行有条理的思考、判断、推理和求解；针对不同的问题（或需求），会选择合适的模型（模式）

Pay attention to “wants”(Learn the third person singular of the simple present tense)Read the target sentences on the blackboardLet’s sum up the usage of “ can ”7、Development activities : read these sentences and feel the usage of the original form of verbsaLet’s seebI will go to school tomorrowcHe is going to swim

东南大学医疗保险与社会保障研究中心主任 张晓：各地管理规范和标准还不一样，政策之间有差异，实际上还有技术标准的问题，地方的社保系统存在差异国家是要求有统一的技术标准，社保卡出台了相关的技术规范和标准，而且立法也在跟进，所以这些做下来以后基本上逐渐在统一，不断完善调整的过程当中，而且是一个加快的过程网上传播的“社保卡金卡”的说法，看病报销比例更高，甚至出现代办金卡、申领金卡享受专项补贴的诈骗信息，属于典型电信诈骗对此，人社部门明确辟谣：全国现行社会保障卡，没有官方定义的金卡、银卡分类，不存在金色社保卡对应更高社保待遇的国家标准张晓解释，随着社保卡迭代升级，确实会附加很多额外的功能，会让一些不法分子钻空子冒充人社工作人员误导市民

但二人并未支付转让补偿款妥善安置学员，相关转课资源仅能提供零散免费的试听课程，无法匹配原有课程价值数百名受害学员中，有百余名学员的家长无奈接受劣质转课资源，合法权益遭受严重侵害在办案过程中，有一份关于“转课”的聊天记录引起了承办检察官的注意2025年4月，顾某联系了从事转课业务的徐某，透露其准备接手B教培机构，后续关停需要徐某帮忙安置转课承办检察官表示：“经查，顾某、韩某直至2025年6月才真正接手B机构，却早在两个月前就已开始谋划闭店事宜，其行为带有明显诈骗目的” 今年3月25日，浦东新区检察院依法以合同诈骗罪对被告人顾某、韩某提起公诉5月26日，法院审理后依法以合同诈骗罪判处被告人顾某有期徒刑十一年，剥夺政治权利一年，并处罚金20万元；判处被告人韩某有期徒刑十年六个月，剥夺政治权利一年，并处罚金20万元