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2.认识分与秒的进率教师把分针和秒针都拨在12上,然后慢慢地拨动秒针走一圈,让学生观察分针走了几个小格提问:(1)秒针走一圈走了多少小格是多少秒(2)秒针走一圈分针走了几小格是多少分(3)那么1分是多少秒板书:1分=60秒3.体验1秒时间有多长(1)教师报秒数,让学生从1写到10,看需要用几秒钟(2)你呼吸一次,用几秒四、巩固练习1.填空(1)钟面上有( )个数,有( )根针,比较短的针叫( )针,比较长的针叫( )针,又细又长的针叫( )针(2)钟面上有( )个大格,有( )个小格,时针走1大格是( )小时,分针走1小格是( )分(3)60分=( )时 60秒=( )分2.练习教材第72页下面的做一做

教学设计:本节课件设计了以下几个环节:回顾与思考、情境引入、三角形的概念、探索三角形三边关系、练习应用、课堂小结、探究拓展思考、布置作业第一环节 回顾与思考1、如何表示线段、射线和直线2、如何表示一个角第二环节 情境引入活动内容:让学生收集生活中有关三角形的图片,课上让学生举例,并观察图片活动目的:让学生能从生活中抽象出几何图形,感受到我们生活在几何图形的世界之中培养学生善于观察生活、乐于探索研究的学习品质,从而更大地激发学生学习数学的兴趣第三环节 三角形概念的讲解(1)你能从中找出四个不同的三角形吗(2)与你的同伴交流各自找到的三角形(3)这些三角形有什么共同的特点通过上题的分析引出三角形的概念、三角形的表示方法及三角形的边角的表示方法

虽说现在已经能感受到丝丝的秋凉,但夏季的盛热却仍没有完全褪去,当进入人群密集的地方时,还会有阵阵气味传入鼻腔内,特别是周围站着一位患有“狐臭”的人,那这一次旅行也将会更加煎熬,不是因为我们对患者有所歧视,而是狐臭的气味的确让人难以忍受狐臭的病发和人体汗腺有绝对关系,汗腺遍布人体的全身,大约有百分之九十左右都是小汗腺,因为排汗比较少,所以也没有过多的气味另外的百分之十就是大汗腺,它分布在我们的腋下、胯下、乳晕等部位,排出的汗液中不仅是水分,同时还有蛋白质以及脂肪酸,但它也并不是臭味的来源真正导致狐臭出现的其实是细菌,当大汗腺分泌物被细菌分解之后,就会生成不饱和脂肪酸,从而导致臭味的传来虽说人人都有大汗腺和细菌,但导致狐臭真正发作的诱因还有很多,比如遗传、后天的饮食、卫生环境差等等,这都会导致狐臭的发作

为倡导垃圾分类,共创美好家园,文鼎苑幼儿园近期组织家园共绘垃圾分类宣传画报为了倡导孩子和爸爸妈妈一起将垃圾分类融入日常生活,幼儿园组织将这环保行动带到社区,辐射给更多的人小朋友亲手绘制的宣传画报颇具创意、内容丰富、形象直观,孩子们带着自己的宣传作品来到了社区,将垃圾分类的环保理念带入到每一户居民为了加大宣传力度,让更多的人知道垃圾分类的重要性,参与到垃圾分类这项活动中来,老师们带着小朋友一起走入社区、街道分发垃圾分类宣传画报,看着一张张欣然接下画报的人,及孩子们认真的表情,一股暖流油然而生,觉得垃圾分类以后必定能走进千家万户,成为我们每个人的生活行为习惯垃圾分类是项长期的活动,也是历来一个环保难题,民众对垃圾分类的界定还不是很清楚,但从自身做起,从身边的点滴做起,从孩子环保意识做起,不断将垃圾分类的意识内化成每个人的自觉行动,相信路边和角落里的分类垃圾箱不再是形同虚设,垃圾不再是一文不值的废品
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