1、回忆哪些自然段写了雨的声音这几个自然段都写雨的声音，听雨的地点有什么不同2、“屋前听雨”引导学生重点关注春雨发出了不同的声音，理解同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响(1)指名朗读，其他同学说说听到了什么(2)捕捉表示声音的词，体会小雨滴发出声音的不同(3)理解同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响(4)抓住“推、挤”感受小雨滴的欢快，体会作者用词的准确并练习有感情地朗读3、“林中听雨”加深感受声音美，解决难点出示文字片：淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片森林就像一座音乐厅一样(1)第二自然段写雨的声音，这句话也写雨的声音，写法上有什么不同呢(2)想象：音乐厅里正在演奏什么曲目呢

（1）实验小学今年有学生1021人，约是（）人（2）小明家到学生有492米，约是（）米（3）一台电视机售价是1095元，约是（）元（4）学校图书馆又买来新书702本，约是（）本小结：这种猜测大约数量的过程叫估计2、教材习题提问：这里接近200的有几个数其中最接近200的是哪个数小结：估计时看实际情况，有时候是需要估到整百，有时候需要估到几百几十二、探究新知1、阅读与理解提问：观察教材第15页图文，题中的问题是什么解决这个需要利用哪些信息组织学生读题，并思考（1）六个年级的学生共约多少人（2）怎么才能使电影院里坐得下六个年级的学生2、分析与解答A、求准确数解答问题师：怎么解决六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下的问题呢

借此机会，我谨代表“__公司(__单位)”向酒店的顺利开业表示热烈的祝贺同时向酒店全体干部员工致以亲切的问候并向多年来一直关心、支持酒店、餐饮业发展的各位领导和同志们表示衷心的感谢__区拥有了优越的投资环境和、悠久的人文历史、优秀的经济科技基础而便利的交通、日趋完善的配套设施，使这里成为了一个集投资、旅游、休闲的的热土，是个个企业理想的创业基地，也是游客们旅游度假的休闲场所“某某大酒店(饭店)”是一个集客房、餐饮、会议、康体、娱乐为一体的综合性酒店，是完全按照国际四星级标准建造的酒店，其别致的风格、新颖的设计，优雅的环境都无不彰显出了“某某大酒店(饭店)”的高档品质今天，我们很欣喜的看到，“某某大酒店(饭店)”圆满落成并开业

最后是总说，说明看云识天气的目的4、研读赏析① 教师导学：科普说明文的学习，可以遵循规律，即：抓特征、理顺序、用方法、语言准从以上四个方面去研读一篇文章，会更加清晰② 自主探究：出示表格图，让学生分小组讨论填表，准确列出云及其光彩的种类、特征和它们分别表示的天气情况可让学生自行设计表格，在阅读中思考：a．共有几种类型的云b．表格如何设计得简洁明了巳也可以每个小组设计一种设计后同学之间相互交流，也可通过实物投影仪在班上讲述自己的设计和理解，教师进行总结，通过设计帮助学生清楚地理解课文教师总结指导：将云分为两大类，按云的形态可分为晴天云和雨雪天的云；再按云的光彩分四种只要顺序合理即可，设计的简洁些、详细些都可以，给学生一定的空间