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发帖时间:2026-11-08 08:01:45

情商是什么

2读、说、议、演、写贯穿教学过程,把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来3创造性地复述故事4体会海力布舍己为人的高尚品质,懂得每个人都要拥有一颗善良的心灵5写一段话介绍“海力布”石头的来历【教学重难点】1创造性地复述故事2写一段话介绍“海力布”石头的来历【课时安排】2课时【教具准备】(1)课件(2)学生阅读几篇民间故事,把最感兴趣的1—2个记下来【教学过程】第一课时一、说一说师:同学们,你们喜欢民间故事吗民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事它们或者机智幽默,或者歌颂善良美好,或者感人至深……下面,请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听(发言者每人1分种左右,要求把故事梗概说清楚)(此过程看似无意,实际在说的过程中,尤其是“简要地说”更要求学生能抓住线索,理清条理,弄清故事大意,即抓住主要内容,此过程预计5—7分钟

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认识数位和数位顺序表(1)学习数位将13819000按数位顺序写出说出每个数字所占的数位名称、计数单位,表示有多少个这样的计数单位(2)同桌学生互相说一说其他数位上的数各表示多少(3)学习“数级”介绍我国计数的四位分级法为了便于读亿以内的数,我国沿用了四位一级的计数规律,即从右起每四位为一级个、十、百、千是个级,表示多少“个”;万、十万、百万、千万是万级,表示多少个“万”三、巩固应用 内化提高内化提高完成第4页“做一做”第1题同桌之间互相说数,一个一、一万一万地说,另一个拨四、回顾整理 反思提升让学生谈谈学习体会、收获四年级数学垂直与平行的教案精选篇2教学内容:P4/例1、例2(只含有同一级运算的混合运算)教学目标:1

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5遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所6勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费同学们,我们学校的校风就是“养成良好的习惯”多一个好习惯,就会多一次成功的机会好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步

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