教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们人生的高度刚刚经历月考的同学们，你是如何面对成绩的起伏是怨天忧人、痛苦流泪、麻木放纵，还是起而拯之，愤而追之，有天将降大任与你的雄心，做好苦心志、劳筋骨的准备，去发现问题、专注课堂、整理反思错题，梳理知识解题模板，再从头，期中考试见英雄所以这就是煎熬，要用小火慢炖熬出人生最浓的滋味要用积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无为中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让人生变得更加精彩，让生活少一分遗憾态度是格局的体现，是心志的写照一个人，你的格局有多大，成就也就有多大，成功率也就有多大

还可以刺激到肠道加速蠕动，将肠道中的一些代谢产物快速排出，有着防治便秘的功效此外，红薯中含有大量的叶酸、维生素C、胡萝卜素以及硒元素等成分，这些成分能够起到一定的抗癌功效，尤其是有着预防直肠癌的效果而且红薯当中的黏蛋白成分能够在肠道内形成一层保护膜，避免肠道黏膜过多接触一些有害物质，有着预防肠道疾病的效果二、血管问题红薯中含有的维生素A以及维生素B1、B2和维生素C、维生素E成分比较多，这些维生素有着抗氧化的功效，可以增强血管的韧性而且红薯中所含有的黏蛋白属于多糖蛋白的混合物这种成分不但可以维护肠道黏膜健康，还可以增强动脉血管的弹性，可以防止血管壁上有一些脂肪沉积，有着保护血管和预防一些心脑血管疾病的功效

学生联系儿歌、生活经验说一说预设：桦树皮是白的，银杏的叶子像小扇子，水杉的叶子细小，木棉开红花，开着金黄色花的就是桂树，秋天桂树开花可香啦四、朗读背诵儿歌1开展多种形式的朗读，感受儿歌的韵律美同桌合作读，小组比赛读，拍手打节奏读，做到正确而熟练2借助填空，结合图片，练习背诵3朗读课文，完整背诵五、模仿与运用儿歌用生动有趣的语言写出了各种树木的特征，帮助我们了解树木的特点，咱们也来试着编一句儿歌介绍一种树木吧，可以说说树枝、树叶的形状，可以说说花开的样子、香味，也可以说说树木的习性(课件出示柳树、槐树、柿子树等图片，学生也可以说自己想说的桃树、石榴等)预设：柳树枝条细又长预设：槐树开花一串串预设：柿子树上挂灯笼

(热情好客)3草原人民的热情好客从哪些方面可以看出根据学生回答，提炼板书：迎接相见款待联欢话别4咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢(1)课件出示词语：激情盛情尽情深情热情(2)你能否认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把这些词语加在哪个词的前面最合适5交流小结：热情迎接激情相见盛情款待尽情联欢深情话别热情迎接：(1)你从哪些语句感受到这份热情(2)出示课件(理解“襟飘带舞”──师讲述：看，热情好客的草原人民，身着节日的盛装，骑着骏马，从几十里外飞奔前来迎接远方的客人，那五彩缤纷的蒙古族服装随风飘动，像一条彩虹向我们飞过来)(3)草原人民扑面而来的热情令人感动，你能否读出草原人的热情