It’s my favorite movieWhat’s your favorite movie（教师这个时候把这个句型写在黑板上，引起学生的注意）提出这个问题以后，让学生说说自己看过的影片，操练本课的重点句型：What’s your favorite …操练结束以后，老师继续说：I like Harry Potter, because he is a good studentHe works very hard and does so wellLet’s see how he works, ok(用幻灯片展示Harry Potter上课的情形)(Harry Potter这个电影片段主要是考虑到学生本身对这个人物比较感兴趣，有利于激发学生的兴趣，其次是因为Harry Potter本身也是一个学生，他在一所魔法学校里读书，而且学习的课程也很多

b、分组介绍：c、课堂展示：◇各小组代表参与课堂展示，可用实物投影的方式展示照片或图画，有感情地讲解◇ 评选最佳展示员总结：你有什么收获第二课时教学目标：1、 培养学生良好的学习习惯2、 进行我的发现、读读背背的教学3、 培养学生的发现能力和积累能力教学重难点:培养学生积累的能力教学过程：一、 我的发现教师引趣：汉语的构词方式非常奇妙这堂课我们来了解一下有关颜色的词语，看看从中能发现什么教师可先将“黄色”和“绿色”这两组词语卡片贴在黑板上，并把学生分成男女两组，各读一组词语，看谁先有所发现学生交流发现：“黄色”一组词语是由“事物+颜色”这种构词方式组成；“绿色”一组词语是在“绿”字前加上表示颜色深浅的词语

所以两个数的比到底表示两个数的什么关系（板书：一种相除关系）（三）、认识“比值”、及与“比”的区别：1、明确了比的意义，我们一起来算一算，上述比的前项除以后项的商是多少我们把比的前项除以后项所得的商叫做比值2、说说这几个比值分别表示什么3、讨论：同学们觉得比与比值的区别在哪里（比表示两个数相除的一种关系，由前项、比号、后项组成比值表示比的前项除以后项所得的商，比值是一个数，可以是分数、小数或整数）（四）、“试一试”1、完成“试一试”：（学生独立完成，指名板演）2、教师介绍：根据分数和除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式例如，2∶3除了写成这种形式以外，也可以写成分数形式的'比：3/2（板书：3/2）注意这时应把它看成是一个比，而不是分数，所以先写比的前项，再写横线表示比，最后写后项，仍应读作3比2

新华社北京6月8日电 原中央纪委驻广播电影电视部纪检组组长金石同志，因病于2026年5月29日在北京逝世，享年102岁金石同志逝世后，中央有关领导同志以不同方式表示哀悼并向其亲属表示慰问金石，1923年11月生，浙江宁波人1939年9月参加革命工作，1941年11月加入中国共产党1939年9月加入党的外围组织“上海学生界救亡协会”1941年11月在上海南方中学参加地下党，做学生工作1942年9月至1949年5月先后任苏北盐东县乡党支部书记、区委委员，华中局组织部干事，山东五莲县区委书记等1949年5月至1966年6月先后任华东局办公厅秘书、第三办公室副主任，中央办公厅综合组研究员、秘书室副主任等