2、提高胃肠功能苦瓜当中的苦瓜甙和苦味素成分，可以促使胃酸的分泌，有助于帮助胃部消化食物，对于消化不良现象有着比较好的改善效果在夏季由于胃热而引起食欲降低现象时，适当吃一些凉拌苦瓜，有着提高食欲的功能而且苦瓜中含有的膳食纤维成分也比较多，不但可以加速胃部的功能，还可以促使肠道加快蠕动速度将肠道中的一些代谢产物快速排泄，有着提高肠道功能以及促使通便的作用3、消炎解毒苦瓜中所含有的奎宁，属于生物碱类物质，这种物质不但可以起到利尿活血以及清新明目的作用，还有着比较好的消炎功效，对于出现一些炎症的人群来说，适当吃一些苦瓜，可以促使炎症的消除苦瓜中的苦瓜素成分可以促使人体中的一些脂肪以及代谢产物和有毒物质快速排出体外

bad Bsad Chappy( )3My friend likes pictureAdraw Bdraws Cdrawing( )4If you have a fever, you might have theAflu Bhurt Cstomachache( )5Sarah is sickWhat should she not doAHave a restBGo swimming CStay in bed三、按要求变换句子1nicer, the, the, big, cat, one, is ,small, than()(连词成句)2Alice's pencil is 22cm longBetty's pencil is 9cm long

每位迎宾者用HelloWhats your name进行发问后，嘉宾须用My names…答出自己的名字，方可入内教室里的其他同学鼓掌并用Welcome向他（她）表示欢迎教师注意提示学生区分发音的正、误，培养学生练习听力的能力，养成会听的习惯在纠正发音时要适度，切不可挫伤孩子的积极性3、四人或六人为一个小组，先将学生自制的名卡头饰收集在一起，再由每组的"小老师"通过问Whats your name其他同学回答My names…的方式练习，答对的同学拿回自己的头饰戴在头上课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元第4部分练习具体教学步骤参考如下：1、教师引导学生猜猜图中人物所说的话2、教师讲解题目的意思并指导学生做练习的方法

同时，小区内生活垃圾严格按照相关要求施行分类投放、分类收集、分类运输和分类处理”示范创建项目负责人林大委介绍，后续将建立明确的垃圾分类奖惩机制，对积极参与垃圾分类的居民给予表彰和奖励，对不按规定投放垃圾的行为进行批评教育，进一步激发居民参与垃圾分类的积极性和获得感值得一提的是，陵水各方力量积极参与，为示范创建工作提供了坚实的保障青禾志愿者、寒假大学生志愿者深入社区，为居民耐心讲解垃圾分类知识；党员志愿者以身作则，带头践行垃圾分类标准；候鸟志愿者发挥自身阅历，积极传播环保理念，带动小区居民积极参与垃圾分类工作中来；基层志愿者扎根一线，默默承担起日常督导、设施维护等繁杂工作正是他们的不懈努力，推动了垃圾分类工作的顺利开展