(出示课件3，4)1、想想什么是自己的心爱之物，是什么原因让你对它产生这样的感情按要求准备要求：(1)说一说它是什么(2)说一说你的心爱之物是什么样子的，你和它之间发生过怎样动人的故事2、汇报自己的选材(1)请习作较好的同学先汇报，其他同学认真听，根据自己的理解进行较为客观的评价(2)再请中等和有一定困难的学生进行汇报同学和老师之间进行及时评价，友善地提出不足之处四、突破难点(出示课件5)1刚才我们已经说过，要写好这篇文的章重点是写清心爱之物的样子、得到的过程以及你和它之间发生的故事怎样把这些写下来，形成一篇文章呢2就刚才同学们的故事，大家提出修改方案小组进行讨论，汇报讨论结果3教师总结：描写心爱之物样子的时候，我们要抓住它的外形特点进行描写;简要介绍得到它的过程;详细介绍你们之间发生的`故事

同学们，也许过去这三年里，你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨，但是今天我要对你们说，其实在我的心里-----你们是最棒的我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体因为没有我们这个大家庭，就没有我们丰富多彩的初中生活同学们，今天，你们将带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩你们是大同一电厂中的毕业生，你们见证了母校的发展在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、奋斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖国的未来与希望请记住：不论你身在何处，，在大同一电厂的校园里，一定会有你们的老师，在为你们默默地祝福……老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光……同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活

(1)、记录杯子里水的高度，把表格中补充完整(2)、观察水的高度是如何变化的教师播放实验水的高度是怎样随着底面积的变化而变化的3、观看实验记录单，回答三个问题①表格中有哪两种量② 水的高度是怎样随着底面积的变化而变化的③相对应的杯子的底面积和水的高度的乘积分别是多少教师据学生汇报说明：在水的高度和底面积这两种相关联的量中，一种量扩大或缩小若干倍，另一种量反而缩小或扩大相同的倍数相对应的两个数的乘积是一定的像这样的两种量，叫做成反比例的量，它们的关系叫反比例关系4、课件展示反比例的意义，请学生回答判断两种量成反比例的关键是什么学生小组内讨论得出判断两种量成反比例的关键是有三个条件，1、两种相关联的量;2、变化方向相反;3、乘积一定

一、游泳脚酸的原因是什么 游泳场地的选择是十分重要的，如果是已经被污染的或者是水质不好的江河湖海当中，最好是不要游泳，因为可能会使身体滋生很多细菌，影响身体的健康，并且对于一些河流的状况不是十分清楚的场地也不要游泳，否则是十分危险的下水之前的准备活动也是十分重要的，最好是保证十五分钟左右的热身，活动一下自己的关节和身体各个部位的肌肉，这样的话才能够让身体的各个部位得到放松，否则，如果立刻进行比较剧烈的活动，会使肌肉和关节受伤或者发生其他意外，脚酸就是游泳没有进行充分的热身引起的对于游泳的时间也要有一个正确的把握，不能够长时间的在水中游泳，因为如果长时间的在水中的话，会使皮肤受到外面冷的刺激，使得血管急速收缩