这种会让孩子在睡眠过程中吸不到足够的氧气，又排不出二氧化碳，从而引发低氧血症以及高碳酸血症，会让孩子反复“憋醒”孩子睡眠质量差，自然影响日常学习和生活严重还会引发生长发育障碍、心肺功能异常以及神经损伤等除此之外，孩子打鼾还会伴随用口呼吸长期用口呼吸，会导致孩子面部发育异常，例如上唇短厚翘起、下巴前伸下垂以及门牙突出、咬合不良等，孩子看起来往往表情呆滞那儿童打鼾，我们该怎么办呢由于引起儿童打鼾的原因复杂，因此我们在面对疾病时还得明确原因家长们可以带领孩子去医院诊断，医生会根据孩子病史，初步判断孩子打呼噜是否是单纯性还是属于严重的阻塞性睡眠呼吸暂停若孩子除了打呼噜，还伴有呼吸中断、频繁翻身和夜醒，又或者白天张口呼吸，嗜睡或多动，这时孩子可能出现阻塞性睡眠呼吸暂停

（3） 讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思，养成先想后说的习惯5． 阅读（1） 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文能背诵指定的课文能复述课文会分角色朗读课文（2） 继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想（3） 能凭借语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意（4） 继续学习按要求预习课文能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯6． 习作（1） 学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文（2） 能修改有明显错误的句子（3） 学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号从内容、词句、标点等方面修改自己的作文

#小满节气该如何养生#5月21日，我们迎来了夏季第二个节气-----小满正所谓：小满小满，麦粒渐满此时北方麦类等夏熟作物的籽粒正开始灌浆，只是刚开始饱满，但尚未完全饱满，此时南方雨水充盈，而北方却呈现干旱现象，万物大地也开始正进入夏季的节奏进入小满节气之后，雨水开始增多，天气也渐渐炎热，此时主要表现为高温高湿，冷暖交会频繁，导致强对流天气时有发生同时，气候逐渐炎热，但中晚依然比较凉，气温日差较大，尤其是降雨后气温下降更为明显此时人们往往会感觉烦躁不安，情绪容易剧烈波动，对于高血压、心脑血管等患者而言，此时正是疾病的“危险期”因此，进入小满节气之后，一定要注意生活各方面的调理工作小满养生，重在未病先防

在初三这个集体内坚决反对那种意气用事，挑拨离间的行为有意见，有矛盾当面说开，大事讲原则，小事讲风格;有困难，有问题，大家齐帮助，共协商，形成一个和谐，融洽的工作氛围2、周密计划，科学安排各学科现已完成教学进度，学期开始即转入总复习阶段总体时间安排是3月上旬4月中旬45天左右为第一轮复习，以课本知识的疏理，归纳，总结为主;备课组自编讲学稿一套4月下旬5月中旬30天左右，以课外拓展为主，以专题复习为主5月下旬6月中考前，主要是整合升华阶段，综合模拟为主，训练应试能力与技巧三轮复习的具体思路是：一轮复习本着全面，扎实，系统，灵活的指导思想，一是做到四个坚持，即：坚持把复习的重点放在基础知识上;坚持补弱纠偏，重在一轮;坚持改进课堂教学，提高复习效率;坚持面向全体，实现大面积丰收