有高尚品德人以德为先高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质有学习精神“活到老，学到老”这是徐特立先生说的我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧；在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快有创新意识创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说：人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远校长给大家讲个故事：有一天，一个学生在课堂上问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者

一百天可以很短，短到弹指一挥间；一百天可以很长，长到改变一个人的命运一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧一百天，我们从寒冬走来，更珍惜春天的灿烂，我们向六月奔去，更相信人生的奇迹一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路老师，我们承诺：我们一定会珍惜光阴我们会用激情演奏人生的乐章，用热血点燃希望的灯塔我们一定会志当存高远，心中有自信，用顽强的毅力去征服世界上任何一座高峰，用坚强的意志去熔铸地球上任何一块顽铁我们一定会持之以恒，脚踏实地因为我们知道：唯有恒心，才能走到成功的彼岸“骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍

课后第一题：通过朗读体会想象的神奇课后第二题：用查字典和联系上下文的方法理解词语意思教学设计参考 一、题目激趣，引入新课 1请同学们齐读课题，以课题激趣，提问：你喜欢这个题目吗为什么2提问：假如记忆可以移植，会出现什么样的景象呢请自己读读课文二、自主学习，扫清障碍 1自读课文，借助拼音把本课生字字音读准，特别是"授""萃""涩"的读音要读准，同桌可以互相合作，把生字读给对方听听，让同学检查、矫正2在自读课文中把弄不明白的地方做上记号3同桌或四人小组讨论一下自己不懂的地方，查字典理解不明白的词语实在弄不明白的向老师提出4找出自己最感兴趣的地方多读几遍三、再读课文，整体感知 选用自己喜欢的读书方式读课文

(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所在学校如果出现不适症状，要及时报告老师，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病如果确诊得了传染病，要注意请假隔离，以免发生二次传染老师们、同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的基础让我们携起手来为拥有一个健康的体魄，干净的环境而努力最后，衷心祝愿每一名同学健康、快乐成长我的演讲完毕，谢谢大家卫生与健康知识国旗下讲话稿【篇5】大家早上好今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢