小编精心整理苏教版语文五年级下册教案，希望这份苏教版语文五年级下册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版语文五年级下册教案资料，在搜索框搜索苏教版语文五年级下册教案（篇1）《桂花雨》过程与方法：1通过自学，扫清字词阅读障碍2通过反复品读课文重点语句，体会作者要表达的思乡之情情感、态度与价值观：通过朗读课文,体会作者的思想感情教学重点：抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情教学难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情课时安排： 1课时教学过程：一、谈话引入1、谈话：同学们，童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣

2、美丽而又丰收的秋天已经来到了我们的身边，学了这篇课文后，此时你最想做的又是会么3、自选作业：⑴收集描写秋天的词句⑵画一幅秋天的图画⑶和爸爸妈妈一起去秋游，把看到的景色写成一段话延伸写话，进一步开放课堂，让同学在交流中集思广益，把学习引深拓宽，并引导课外进一步积累运用，读写画结合，加强习作训练，同时也为语文园地的教学活动先作铺垫人教版三年级上册语文教案【篇3】学习目标：★认识“钥、匙、趁”等8个生字会写“盒、扇、邮”等10个字能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语★正确、流利、有感情地朗读课文★读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分教学重难点：读出对秋雨的喜爱和赞美之情教学过程：【第一课时】一、欣赏秋色，育情导学1．教师引述：这儿有几幅画面，想让同学们欣赏一下，并说说是什么季节的景色，好吗

教学难点感知课文，掌握文中重点词语的含义，准确理解“舍生取义”的思想内涵教学难点：“兼得”和“舍生取义”二词的'理解课时安排：一课时教学过程预习提纲：1作家作品：孟子：名轲，字子舆，鲁国邹人相传为孔子的孙子子思的再传弟子，战国时的思想家、政治家、教育家、散文家《孟子》一书具有鲜明的政治倾向，基本上是继承孔子的仁政思想为行仁政，他首先提出了人性本善的主张2题目赏析：本文选自《孟子·告子上》本文就以“鱼”和“熊掌”作比喻巧妙的回答了人在一生中的关键时刻应该如何作出正确选择的问题教学过程：一、谈话导入：在中国历，孟子是继孔子之后的又一位儒家学派大师，史称“亚圣”孟子提倡的“舍生取义” 和孔子提倡的“杀身成仁”在内容上基本接近，是几千年来中华民族传统文化的道德标准之一

三、苹果每天吃一个苹果，也是很好的养肾办法苹果具有很好的利尿，能帮助肾脏排出身体内的大量的毒素，保证肾脏的健康多吃一些新鲜的蔬果，对人体是很有好处的，蔬果中的维生素和矿物质、膳食纤维，能够提供身体各个器官代谢所需要的营养素，对预防癌症、抗衰老都有一定的作用四、泥鳅最好的养肾佳品就是常喝泥鳅汤，特别是男性朋友，常喝一些泥鳅汤，补肾生精，滋补身体，这是因为泥鳅含有大量的优质蛋白和烟酸、维生素以及身体所必需的微量元素，用来补肾是最好的佳品五、羊肉羊肉对肾虚有一定的疗效，还可以补身体，对一般风寒咳嗽、肾亏、体虚、怕冷等都有一定的效果，羊肉能补肾、补精血，可谓滋补强壮药六、栗子栗子性温味甘，除有补脾健胃作用外，更有补肾壮腰之功，对肾虚腰痛者，最宜食用