2、（课件出示：导游小朋友的诗《小鸟》）他请大家帮忙跟小鸟说说学生自由读3、小组内交流一下，“我”为什么要小鸟轻轻地跳4、指名分节朗读同桌一个读一个配上动作5、回放小鸟又跳又叫的画面，请小朋友告诫小鸟（读背）当学生能有感情地朗读或背诵时，让小鸟停下来五、练习1、读读说说：暖和——暖暖和和明白——欢喜——开心——2、课外收集自己喜爱的小诗读读背背第三课时我们身边的垃圾（口语交际）教学目标：1、通过调查了解生活垃圾的来源，知道垃圾的产生不可避免，但可以处理好2、在交际过程中，学会倾听老师、同学的讲话，大胆表述自己的想法3、通过画画等，设想垃圾的处理，懂得从小就该爱护环境课前准备：1、查垃圾的来源2、多媒体

五味子是较为常见的一种中草药，为五味子科植物五味子或中华五味子的果实五味子，味酸、性温，归肺、肾、心经有收敛固涩、益气生津、补肾养心的功效下面为大家详细讲解一下五味子的功效与作用五味子的功效与作用 1保护及增强心脏机能 五味子有利于组织细胞的氧气交换，而且在一些缺氧和心肌受损的个案中，已获证实能对心脏组织产生保护作用它也能平缓心跳频率和纾解高血压2镇痛、肌肉松弛 五味子具有明显的镇静作用，五味子提取物和醇甲能减少小鼠自主活动，延长巴比妥睡眠时间、抑制动物攻击行为，对抗电休克和化学性惊厥，作用与安定药相似尚有镇痛作用、肌肉松弛作用3保肝 药理研究显示，五味子还具有保肝作用，可以促进肝药酶的合成、增强肝药酶的活性，从而提高肝脏解毒能力

同学回答Myname’s的方式练习，答对的同学拿回头饰戴在头上4、课堂评价（Assessment）四人或六人为一小组表演Let’stalk的对话小学二年级英语教案（篇9）教学目标：1知识目标：学生能够运用 “sunny”， “rainy”， “cloudy”，“windy”等形容词恰当的描述天气能用所学句型 “What’s the weather like” 进行日常对话2能力目标：锻炼口语表达能力，思考能力3情感目标：欣赏自然的美与力量，尽可能的保护我们的地球资源重点难点：1句型 “What’s the weather like”的掌握以及后面加月份/地点的用法2根据熟悉的话题练习口语教学策略：运用多媒体直观教学，通过欣赏歌曲激发兴趣，争当小小天气预报员竞赛等以学生为主体的任务型活动设计，激发学生的参与积极性

谢谢你们路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我们将继续秉承位育校训，永远以位育为荣，相信我们的未来会更加精彩我们要用自己的实际行动为母校增光，让母校以我们为傲最后真诚祝愿我们的母校欣欣向荣，日新月异祝福母校的明天更加灿烂美好祝福各位领导和老师们工作顺利，身体健康，万事如意毕业向母校致辞范文【篇3】尊敬的领导、敬爱的老师：光阴荏苒，岁月如梭今天我们将辞别母校，踏上工作岗位，至此大学生活即将划上一个完美的句号回眸凝望，一切近在眼前：入学第一天，你我青涩却真挚的自我介绍；烈日炎炎下，教官严肃面孔后隐约可见的微微笑靥；第一次加入社团的欢喜惊奇，第一次考试月的互勉互励，第一次512国际护士节晚会的恣意绽放……入学以来，在学校领导的亲切关怀下，在老师的谆谆教诲下，我们不断成长