小编精心整理五年级语文景阳冈教案，希望这份五年级语文景阳冈教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级语文景阳冈教案资料，在搜索框搜索五年级语文景阳冈教案（精选篇1）教学目标1、理解课文内容，了解武松打虎的经过2、在理解内容的基础上分清事情的前因后果3、有感情地朗读武松打虎的部分，从中感悟人物形象教学过程一、启发谈话，导人新课前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事课文是根据明代小说《水浒传》中的片段改写的(板书：景阳冈)提问：哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍《景阳冈》讲的是谁的事二、初步理解课文内容，理清课文条理1、提出自学要求：用比较快的速度把课文默读一遍，按照事情经过把课文分成四段

谈谈你的感受2交流佩佳：想再睡一会儿”，他觉得“还来得及呢”“先坐一会儿再开始干活吧”，又在果园里吃吃玩玩总之他干事一推再推，最后一事无成其他人：拖拉机手这一天翻耕的麦茬地，看建筑工人新砌的一堵墙，面包师制作的面包，图书馆里一天中人们看完后还回来的书3别人在这一天里做了很多事，而佩佳什么也没做，他能弥补回这天没做的事情吗(不能，因为每一天人们都会做很多事，时间是不会倒流的)4佩佳错在哪呢(觉得今天的事情可以放在明天去完成)5最后佩佳明白了什么叫做“失去的一天”了讨论：佩佳到底明白了什么(时间一去不复返，要珍惜时间)四、总结谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的部编版五年级的语文教案（篇2）教学要求1

学生结合上述问题分组讨论,明确以下问题:1、怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系（体现距离、方向）2、举例说明生活中类似的事例；3、什么叫数轴它有哪几个要素组成4、数轴的用处是什么5、你会画数轴吗并应用它吗“问题”解决：课件投影课本p8图1、2-1，同时说明其产生的过程及合理、简明的特点；结论：正数、0和负数可以用一条直线上的点表示出来3、展示温度计图形，比较其与图1、2-1的共同点和不同点：共同点：温度计也可以看作将正数、0和负数用一条直线上的点表示出来的情形；不同点：温度计是竖直的，方向感不直观4、描述数轴的意义（课本p9中间，由学生阅读，并尝试画一条数轴，强调）（1）数轴的构成三要素：原点、方向、单位长度；（2）数轴的用处是：把数用数轴上的点来表示，例（课本p9图1、2-3），说明有理数都可以用数轴上的点表示；5、归纳（1）一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度；表示数-a的点在原点的边，与原点的距离是个单位长度

模特表演《春华》乔：洗去一年的征尘，换上节日的盛装;张：奏响欢快的乐曲，沐浴新春的吉祥;乔：下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们;张：祝您在新的一年里吉祥如意歌伴舞《吉祥》王：诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合，嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事;华：二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式，深受广大老百姓喜欢;王：今天，我们也为您带来一个二人台小戏《调包》;华：请欣赏二人台小戏《调包》乔：俗话说：一年之计在于春春天，总是让人充满憧憬，充满渴望;踢踏舞《风韵掌声》张：还有人说：四季风韵在于夏夏天，总是让人充满热烈，充满激情;乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《夏韵》张：请欣赏模特表演《夏韵》华：__的地方戏曲剧种__，是国家级非物质文化遗产;张：__市__艺术剧院是__艺术的主要传承单位;华：接下来就请您欣赏__表演唱《迎来春色满家园》;张：请欣赏