增加课前准备题三瓶中找次品，利于学生进入研究状态，也考虑照顾到中下层次学生）紧接着我刻意安排了4这个环节（设计意图：多了4这一环节，它的作用就是为后面研究5和9中找次品打基础，看似渺小，其实起奠基作用，让学生感悟从4个中找就要比3个中找多了1次为接下去体现划归的数学思想做准备也为策略的成因探索埋下伏笔）最后安排5个中找次品，仅要求学生说出找次品的方法，不需要进行规律的总结，让学生感受到问题解决策略的多样性（四）尝试解决实际问题，寻找方法首先通过学生自己动手操作，尝试称出从9个中找出次品的方法，以及发现方法教师引领学生如果是3的倍数的数，为什么要分成3份，以及为什么而且要平均分成3份对策略的成因作出推理和解释

提起钟乳石，相信大家并不会陌生，这个主要是在地质中形成的一种石头，而且钟乳石的形成需要上半年或者几十万年的时间，由于时间漫长，钟乳石对远古地质考察有着非常重要的研究价值，接下来就介绍一下钟乳石钟乳石的功效与作用 首先是具有益气通乳的作用，研究表明，钟乳石中含有的成分可以改善气血不足以及各种原因引起乳汁不下的症状，在使用的时候要听从医生的建议进行服用，最好不要盲目地服用，以免对身体造成伤害其次是具有益精明目地作用，对于长时间坐在电脑前的人群来说，适量的服用钟乳石，有效改善眼睛疾病，防止眼睛疾病的发生最后是具有止咳平喘的作用，在本草纲目里对钟乳石的记载，就有关于止咳平喘的效果，有效治疗咳嗽痰多以及哮喘的症状

在户外运动时，还会适当接受阳光照射，能够在体内合成维生素D，提升机体对于钙质的吸收和利用，达到预防缺钙的功效四、适当补钙尤其是对于处在生长发育期间的未成年人群、孕妇、中老年人群，以及患有一些慢性疾病的人群来说，对于钙质的需求会比较大所以这类人群最好是在医生指导下，适当的补充一些钙剂就能够快速为身体补钙，防止体内钙质过多流失，而影响到骨骼以及身体的健康总而言之，对于喜欢重口味饮食的人群来说，会使得肾脏的排泄钠离子的同时，将大量的钙质一同排出，从而出现体内缺乏钙质的现象所以在日常中，任何人群都不要长期重口味饮食另外，想要避免钙质流失，预防出现缺钙现象，必须做好生活各方面的调理工作，尤其是以上4点一定要牢记

(生观察时师提醒：下楼梯的同学是靠哪边走)(生还是有的说左边，有的说右边)师：教学楼中间有一个楼梯，同学们想不想去走一走(全体学生进行室外活动：走上楼梯，又走下楼梯下楼梯时，师又提醒：下楼梯时你靠哪边走)回到教室现在同学们明白下楼梯时靠哪边走吗为什么上、下楼梯都靠右边走(如果不这样走，上、下楼梯的人就会相撞)对特别是要做课间操时楼梯比较拥挤，如果相撞就会发生危险4练一练(出示课本第61页第3题图)他们都是靠右走的吗五、运用新知，解决问题1转弯判断同学们想不想去公园玩那我们就坐这辆大客车去吧(师拿出玩具客车)准备好，要出发了，请同学们判断客车是往左转还是往右转(师在“十字路口图”上演示转弯)小组讨论一下，客车到底是往哪边转