李师傅向记者展示黄豆中挑出的老鼠屎(视频截图)近日，济南有位做厨师的李师傅联系记者，表示前两三天的时候，老板让他泡了些豆子，说是腌咸菜那时候，黄豆里已经有老鼠屎了，老板就让他把豆子里的老鼠屎给挑出来看着这盒子里已经被泡发了的老鼠屎，李师傅直犯恶心据山东广播电视台齐鲁频道《每日新闻》报道，据李师傅介绍，当天中午他没吃饭就吐了到了下午，就把泡好的豆子掺上咸菜丁、美人椒，加上蒜蓉，炒好了，在那里放着准备卖李师傅说，他们曾经劝老板不要这样干，可老板根本不把这个当回事，反而表示这个在药铺里都是中药材梁记家常菜所在的美食城多名学生到这家餐馆就餐为了调查事情真相，记者来到了位于济南历城区建大商业街的这条美食街，李师傅所在的餐馆叫梁记家常菜

后高某林退缴非法所得1万元，赔偿文物修复费用19008元裁判结果：河南省洛阳市西工区人民法院审理认为，被告人高某林明知是犯罪所得的三级以上文物而予以加工，其行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪高某林归案后如实供述主要犯罪事实，自愿认罪认罚，退缴违法所得，可以从轻处罚高某林的犯罪行为致使文物的历史文化价值受损，侵害社会公共利益，还应依法承担文物修复费用等民事责任据此，法院于2025年6月23日依法作出判决，被告人高某林犯掩饰、隐瞒犯罪所得罪，判处有期徒刑十个月，缓刑一年，并处罚金；没收违法所得1万元，上缴国库；赔偿文物修复费用19008元上缴国库；在国家级媒体上公开赔礼道歉宣判后，在法定期限内无上诉、抗诉，判决已发生法律效力

Inquiry question:Show the Ss two questions to think over and ask them to answer by the end of theclassQ1Why should we protect wildlifeQ2What do you learn from the text to help wildlife设计意图：学生明确了学习目标，从而激发了学生的阅读动机，探究性问题使学生在学习过程中处于主动认知的状态，开启了他们的思维之门，知识之窗IVPrediction1Ss read the title and predict what the text talks about

2、了解我国古代书法家及其书法特点3、激发学生热爱书法艺术的思想感情教学过程一、出示课题,揭题:1、“名碑”指什么2“荟萃”什么意义二、检查生词预习情况情况名碑荟萃 博采众长 潇洒清秀 骨气劲峭 法度严整 辞官不就 遒劲郁勃 美不胜收 瑰宝 观摹 刚劲 王羲之 颜真卿 柳公权 欧阳询三、朗读文章，整体感知，理清层次1、课文写了什么2、怎样来写的呢3、学习第一部分4、分组学习第二部分，4人一小组第一大组学习王羲之;第二大组学习欧阳询;第三大组学习颜真卿;第四大组学习柳公权;朗读课文，并且说出每位书法家的书法特点(朗读5分钟)特点：王羲之：博采众长、潇洒清秀欧阳询：骨气劲削、法度严整颜真卿：端庄雄伟、遒劲郁勃柳公权：骨力遒劲、结构严谨每个大组要1组同学来汇报