最后集体订正2填空练习：(投影出示)明确题目要求后，在课本上填括号订正时请同学说出口算过程，左面三道题，被乘数添一个0，再请同学说出结果，并说明口算过程3找朋友游戏15×318×212×514×435×2220×4240×325×4310×332×326×2160×612×416×514×336×2120×4160×5240×2260×2题目卡片贴在黑板上，(或在投影上一题一题出示)答案卡片发到同学手中，当题目出示后，答案就是它的朋友45366056708807201009109652960489072424809004805204文字叙述题投影片出示，同学们在作业 本上做四个同学写在小黑板上，订正时用

记住：小行为事关大环保我的演讲完了谢谢大家争做环保小卫士教师国旗下讲话（篇5）“保护环境，人人有责保护环境，从我做起”，经常在电视和报纸上看到这样的公益广告和标语现在，我们的地球面临着全球变暖，我们所处的环境正在遭受着种种严重的污染，比如：各类生活污水、工业农业废水导致的水体污染;工业烟尘废气、交通工具产生的尾气导致的大气污染;各类噪声污染;各类残渣、重金属以及废弃物产生的污染;过度放牧以及滥砍滥伐导致的水土流失、生态环境恶化;过度开采各类地下资源导致的地层塌陷与土壤结构破坏;大量使用不可再生能源导致的能源资源枯竭所以，保护我们的地球，保护我们赖以生存的环境，已经到了刻不容缓的地步现在，我们全家都已加入了保护环境的行列中

就这样，我获得了这本书把书带到家里后，我就开始贪婪的阅读，我似乎不是在读书，而是在汲取宝贵的精华常言道：“一句名言，激励人生;一首好诗，陶冶性情;一个故事，改变一生”智者说：“一朵花即能尽显天堂的美好，一则小故事蕴含着深刻的人生哲理”书中闪烁着智慧之光的小故事，或充满启迪，或温情脉脉，或发人深省，或触动人心一个小故事蕴含了许多哲理，是成长路上的良师益友;一段段小经历折射了人类的真谛，让我醍醐灌顶，了然一心《小故事大道理》让我明白了人类心理的黑暗，在人类心灵深处有一根叫贪婪的刺;连一个十二岁的女孩都不讲信用不过也有纯洁，善良的心灵，如：唐山大地震，母亲牺牲了自己，让孩子活在世上;一位父亲在孩子失足跌下深谷时紧紧护住孩子;一个小男孩的肩上有这里两道深深的疤痕，常受到同学的排斥，而老师用善意的引导，让男孩有了自信

多读，培养语感重点难点1、识字、写字2、理解课文内容，知道文中的绿色音符、绿色歌谱批的是什么课时划分2课时第一课时教学目标1、认识12个生字2、正确、流利地朗读课文3、读中理解课文内容，知道文中的绿色音符、绿色歌谱指的是什么感受大自然绿的气息，使学生热爱美丽的大自然重点难点1、识字、写字2、理解课文内容，知道文中的绿色音符、绿色歌谱批的是什么教具准备生字卡片，挂图教学过程一、读儿歌，揭示课题(5)1、教师出示儿歌，学生自由拼读2、学生齐读3、儿歌中的小朋友在干什么呢4、你们种过树吗谁知道咱们一般什么时候种树二、初读课文，感知内容(7)1、小朋友们，请你们大声地自由地读一读课文，我听听哪位小朋友读得最准确最通顺