例2 解方程：3x+4=2x+7解：移项，得3x－2x=7－4，合并同类项，得x=3∴x=3是原方程的解归纳：①格式：解方程时一般把含未知数的项移到方程的左边，把常数项移到方程的右边，以便合并同类项；②解方程与计算不同：解方程不能写成连等式；计算可以写成连等式；③一个方程只写一行，每个方程只有一个等号（理由：利用等式性质1对方程进行变形，前后两个方程之间没有相等关系）练习：书本105页 1（口答），2（板演），想一想（三）、课堂小结：①什么是一次方程，一元一次方程②等式性质1（找关键词）；③移项法则；④应用等式性质1的注意点（例2归纳的三条）（四）、布置作业：见作业本小学数学解方程教案（精选篇5）教学目标知识与技能1

四、教学程序(一)展示资料，了解分数的产生通过谈话自然引入，让学生通过调查、把自己知道的说给大家听使学生有满足感，产生对学习分数的兴趣，感受到分数产生的必要性(二)唤醒已知、探究未知1通过回顾旧知，为学习新知作准备，激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性第一次动手操作理解单位“1”的含义(1)教师提出：1/2除了可以表示把一个苹果平均分成2份，取其中的1份，还可以表示什么呢为了便于同学们研究问题，老师为学生提供了一些动手材料(8颗围棋子、1米长的绳子、一张圆形纸片、一幅熊猫图等)，以小组合作的形式将他们分一分、画一画、折一折，用这些学具试着表示1/2(2)集体交流、共享成果各组选派代表到实物投影仪前，向大家展示自己的操作方法及成果

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蜂蜜柚子茶作为润燥饮品，在秋冬干燥时节饮用，或平素下午茶饮用，都是不错的选择吃火锅或辣菜时来杯蜂蜜柚子茶，既可解辣，又可清热柚子，性味甘酸、寒，可健胃消食、止咳、平喘、化痰、醒酒除口臭其所含的油皮苷，对预防血栓有一定作用，故心血管疾病者，可多吃点柚子和柚子皮烹饪的少油菜肴蜂蜜，古称“饴糖”，甘平，和中缓急、润肺止咳、润肠通便融合了柚子和蜂蜜的好处，蜂蜜柚子茶可健脾消食、润肺止咳、润肠通便，特别适宜胃纳一般、干咳燥咳、便秘者经过熬煮之后，柚子的寒性有所缓解，脾胃虚寒者也可适量饮用哪些人群不宜多喝柚子茶毕竟属于高糖食物，糖尿病、高尿酸血症及痛风、肥胖、龋齿、痤疮者，建议还是戒戒口，吃片新鲜的柚子更佳