生1：可能抽到跳舞生2：可能抽到朗诵 (多找生说一说)师指名让生前去抽签，并读出自己签上写的节目生：抽到朗诵师：唱歌和朗诵都被抽走了，只剩下跳舞了课件出示：接下来你会抽到什么呢不可能抽到什么生：抽到跳舞，不可能抽到唱歌和朗诵师：是可能抽到跳舞，还是一定抽到跳舞生：一定 (板书：一定)师：我们在什么地方用到过可能、不可能、一定这三个词语生：在生活中师：那么，我们今天就认识了解一下可能性 (板书：可能性)(三)自主探究，巩固新知1摸球抽奖师：大家都抽过奖吗生：抽过师：看，我给大家带来了什么生：抽奖箱师：这里面有三个球，三个球的颜色分别是红、黄、蓝，咱们就真的来一次摸球抽奖那么请同学们来摸球，摸到哪种颜色的球，就把球和相应的奖品送给你

各方用水诉求被摆到桌面上交通部门测算出每一级库区最低通航水位，水利部门核定河道最小下泄流量，能源部门根据通航需求动态调整发电计划，经过多次反复协商，通航、灌溉和发电用水找到了“最大公约数”，一整套联合调度规程也逐步成形中国大唐四川亭子口公司党委书记、董事长 卿晓峰：原来的话就是多头联系，现在不需要，大家都有一张图，可能提前两天，我就知道它要过船，我们就根据我们的计划安排随着跨省市、跨部门调度机制日益完善，唐大卫的这张流程图在不断缩短，船舶整体待闸时长也下降了50%现在，打开手机App，水位、天气、航道图实时可查，行船进度一目了然船长 李茂强：现在很方便了，基本上很多闸到了就过如今，越来越多的货主和物流公司把原本经由陆路出川的大宗商品，改走嘉陵江水路

横批：五福临门出门一瞧，家家户户都装扮得红红火火，喜气洋洋，我不禁吟诵起王安石的《元日》——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏千门万户曈曈日，总把新桃换旧符下午三点左右，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，这意味着年夜饭开始啦一切准备就绪，我们在爷爷的带领下拜祖宗，烧纸钱，放鞭炮，流程结束后，我们开始吃晚饭年夜饭可真丰盛，满满一桌子都是我爱吃的菜：红烧肉，可乐鸡翅，土豆丝，缸豆干，猪蹄炖笋……不一会儿，我的碗里就堆成了一座“小山”爷爷乐呵呵地从怀里掏出红包，对着我们几个小孩说：“今天过年啦，祝大家新年快乐，平安健康，这是给你们的红包，来”我高兴得手舞足蹈，毫不客气地收入囊中“谢谢爷爷”我和弟弟异口同声地说酒过三巡，大人们有了几分醉意，谈天说地，乐此不疲;小孩子们则跑到家门口看烟花，可是天公不作美，毛毛细雨绵绵不断

3、读书要思考在阅读过程中要联系自己的思想实际、生活实际和社会实际思考，并把思考得到的心得体会记下来，这就是收获，就是创造还可以把自己的体会与同学、老师和家长进行交流4、读书要学会运用要把从书上学习到的精美的词句、巧妙的构思运用到作文中去，提高写作水平要把从书上学习到的各类知识运用到学习、生活中去，增强自己的能力，体验阅读的快乐同学们，知识改变命运，能力成就未来读书会给我们带来快乐，会引导我们走向成功为进一步提高我们的文化素质，营造书香校园我们真诚地向大家倡议：让我们读书吧“腹有诗书气自华”，让“以读书为荣”成为我们的价值观念，让“以读书为习惯”成为我们的生活方式阅读吧无论贫穷与富有，读书会让倍感充实;读书会让我们因文明而受人尊重