2、跟读、模仿Whats your name注意学生对name一词中a的发音3、教道别语See you，告诉学生其中意思是"再见"或"一会见"教师同时可介绍一下英语中有许多单词是一词多意，在不同情景中表示的意义不同Welcome还有不必表示感谢的意思，当对方说Thank you谢谢的时候，通常可以回答You are welcome表示"不用谢"或"不客气"学生在此简单了解一下即可，教师可在今后多说多用，起到引导、表率的作用4、听录音，放投影或通过录像、VCD来展示B部分Lets talk的内容趣味操练(Practice)1、Pair work:可让学生戴上头饰，表演书上Lets talk的对话

在“世界茉莉花都”广西南宁横州市，当地搭建的“数字茉莉”全产业链云平台，让十万余名花农享受到数字化红利“数字茉莉”平台技术服务商黄荣宁介绍说，在横州市，农户用手机拍摄花叶，AI即可识别病虫害并推送精准配药方案；田间物联网设备持续采集温湿度、虫情数据，提前推送农事预警数字化管护可延长花期1个月至15个月，每亩增产约100公斤，花农每亩综合增收2000元人民币以上“数字平台彻底打通了茉莉花种植、加工、线上交易全链条，持续提升特色花卉产业附加值”黄荣宁说图为广西灵山县果农整理刚采摘下来的荔枝刘海文 摄 “中国荔枝之乡”广西钦州市灵山县全面启用无人机完成植保与鲜果转运灵山县凤凰果场场长官智斌表示，整片果园人工打药需四五天，无人机作业仅4小时，农药、用水量直接减半

3．输入：T: Follow me, How do you doC: How do you do4．操练：配班教师分别和幼儿握手问好T1: How do you doC: How do you do5．输出：让幼儿向玩具娃娃问好，引导幼儿输出T：LookI have a dollLet’s say “how do you do” to herOne by oneC: How do you doT: How do you do（充当玩具娃娃）6．运用：请两位幼儿，一位扮演外国小朋友，一位扮演中国小朋友，让幼儿在特定的情景中运用所学的内容T: Let’s play a gameLook at me

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照雷锋离开我们已经近50 年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详他的一生虽然只有短暂的 22 年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的我愿永远做一个螺丝钉”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力