由于大班幼儿喜欢有一些挑战性的活动，所以本节活动设计用故事情境的创设，随后幼儿自主操作为主，教师在进行一定得教育引导，使幼儿身心得到既定发展【活动目标】1、幼儿愿意并能够自主学习数字5的组成，知道5分成两份有4种分法，能够根据自己操作记录其结果2、幼儿能够初步了解数字组成的互补关系及互换关系3、幼儿在观察和探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系5、发展观察、辨别、归案的能力【活动准备】物质准备：ppt课件 记录表每人一张 每组一盒彩铅 小鸭教学挂图 情境教学挂图一张 小鸭涂色练习纸 小鸭宝宝图片每人五张 纸盒每人两个经验准备：幼儿已掌握数字3、4的组成 能用简单的符号对操作结果进行记录【活动重点】1、幼儿可以自主的掌握数字5的有几种组成方法

2、便血别忽视便血症状是肠癌常见、但容易被患者忽视的表现因为有很多肛周疾病可造成血便出现，特别是当今痔疮高发，而直肠癌早期便血可呈现出大便一侧带有鲜血的状态，极容易出现误诊和错误判断不过，随着肠癌不断发展，患者便血的情况就会发生改变；这是因为癌肿在不断增长，部分缺少血氧供给的癌组织会逐渐坏死、脱落、糜烂，同时癌细胞还可侵犯到癌变周围的血管，进而发展为肠道出血患者可因此排出暗红色、与粘液或脓液混合在一起的血便，有时血液中还可参杂血块、部分坏死组织，并散发出恶臭3、肠道狭窄、梗阻表现促发恶性肿瘤的癌细胞具有永生、单克隆恶性增殖的特点癌肿会不断生长并逐渐侵占肠道空间，同时癌肿绕肠壁的周围浸润，这也会导致肠腔狭窄，特别是出现在直肠和乙状结肠交界处的癌变，多表现为狭窄性的硬性肿瘤，很容易造成梗阻现象；在肠道逐渐狭窄之后，患者可出现多个症状表现，比如大便形状改变(变细、变扁、一侧有凹痕)、排便困难、反复里急后重感、便秘等

2比较角的大小(观察法)老师又做了一个角(出示)，请拿出你的活动角，做出一个比它大的角你确信你这个角比它大吗为什么做一个比它小的角，你确信你这个角比它小吗为什么引导学生：角的两边张开的大，角就大;角的两边张开的小，角就小师：我们用眼睛看就能比较出大小，这种观察的方法在数学上经常用到3比较角的大小(重叠法)做好一个角同桌比比看，谁的角大确信有人不太确信(选大小近似的两个角)哪个更大呢(不同意见)你有什么好办法可以让我们确信哪一个角大吗师：当我们用眼睛观察，难以判断大小的时候，我们就可以用重叠的方法，把这两个角重叠在一起比一比4比较角的大小(边的长度)这儿还有两个角(出示红、黄角)，哪个角大(1)老师要帮帮红角(剪短黄角的边)，这样红角就比黄角大了吗

既贯通了所要学的知识，又拓展了课外知识，使得本节课学生在学习过程中兴趣更加浓厚 , 积极地自主探究，讨论问题热烈，课堂气氛活跃高中英语教案模板全英文精选篇14课题Starter Module1 Unit1 Good morning,Miss Zhou课型Listening and speaking教学目标学习称呼语和问候语教学重点打招呼用语教学难点如何正确运用打招呼用语教具 多媒体、录音机课时1教学课程1Greeting2Warming-upT: Class,Please stand upHello, classS: Hello, Ms…T: Sit down pleaseS: Thank you