教师范读课文，学生一边听一边找生字2反馈找生字情况3认读生字(1)小组内自主学习生字(2)指名反馈(3)教师出示生字卡，全班齐读(4)游戏巩固4朗读课文5学生自由读，把课文读通顺，并思考：我问了贝壳什么问题贝壳又是怎么回答的呢三、读文，理解内容(15) 1教师指名反馈问题，并出示响应的句子2指导学生有感情地朗读这段句子3指名扮演“我”和贝壳，一问一答4理解含义深刻的句子5学生自由读课文6反馈读的情况四、布置作业(5) 朗读课文板书设计 小贝壳 bèi贝 ké壳 ɡào告 sù诉 suàn算 wéi为 duì对 nà那 tiáo条 lù录 dài带 zhī支 第二课时 教学目标 1

有调和气血，温中散寒的作用 间接灸 间接灸——也叫隔物灸，隔姜灸、隔蒜灸、隔盐灸、隔饼灸、黄蜡灸、硫磺灸等是用药物将艾炷与施灸腧穴部位的皮肤隔开，进行施灸的方法如生姜间隔灸、隔盐灸等隔姜灸 隔姜灸，在明·杨继洲的《针灸大成》即有记载：“灸法用生姜切片如钱厚，搭于舌上穴中，然后灸之”之后在明·张景岳的《类经图翼》中提到治疗痔疾“单用生姜切薄片，放痔痛处，用艾炷于姜上灸三壮，黄水即出，自消散矣”在清代吴尚先的《理瀹骈文》和李学川的《针灸逢源》等书籍中有亦有载述现代由于取材方便，操作简单，已成为最常用的隔物灸法之一灸治方法与古代大体相同，亦有略加改进的，如在艾炷中增加某些药物或在灸片下面先填上一层药末，以加强治疗效果

三年来，同学们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印春华秋实，一千多个日子远去了，你们的知识得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强你们用勤奋与智慧、真心与热情，编织着色彩斑斓的高中生活忘不了早读时你们的朗朗书声;忘不了运动场上你们的飒爽英姿，忘不了环湾健步行时你们的欢声笑语，也忘不了百日誓师和成人礼上你们的铿锵誓言三年来，我们朝夕相处，每天都进行着思想的碰撞，心灵的交流，生命的对话你们进步了，我们开心;你们退步了，我们忧虑我们每天都心事重重，只因放心不下你们;我们每天都很快乐，只因看到了你们的进步因为你们，我们也实现着一个做老师的生命价值、人生理想

梦想，是海边斑驳的灯塔，为远航的船只指引方向;梦想，是柔和的明灯，为前行的人们照亮黑暗的道路，梦想，是心中的太阳，驱散你心头冰冷的流言蜚语什么是人世间最美好的东西我想那便是心中一直所坚持的梦想吧正是因为心中的梦想，我们才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荆斩棘，笑谈人生正是心中的梦想，让我们不惧流言蜚语，在理想的国度里，构筑自己的伊甸园正是拥抱心中的理想，才会越挫越勇，每一次失败终将成为你成功之路的垫脚石，把你送入成功的殿堂而你，用行动诠释了什么叫作失败乃成功之母“一代群臣痛蚕室，千秋史笔溯龙门”，正是因为对梦想的坚持，才有了史家之绝唱，无韵之离骚司马迁对梦想的执着，让他在面对别人的嘲笑，面对被世俗的抛弃中坚持了下来，才有了《史记》这部作品的横空出世