28、生齐读课文第一节(二)合作学习第二小节1、同学们，刚才我们融入课文中读，联系上下文想，抓住文中的关键词，我们就很好地体会文中的内涵，接下来我们就用这种方法，合作学习第二小节2、默读第二小节，小组合作探究3、汇报交流(1)从“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀”体会到诗人为什么赞美教师的事业多美好(出示：用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀)(2)指导朗读出示：“春晖”、“朝霞”分别指什么(春天温暖的阳光、早晨的霞光，这里把老师的智慧比作春晖、朝霞般光明美好)_(2)从“春蚕编织丝线，甘露撒向新苗”中体会到教师的工作塑造了人才，美化了心灵，所以说，教师的事业是多么的美好

2、禁烟禁酒为了大家的身体健康，在日常生活中一定要远离烟酒，因为长期吸烟的人们，很容易导致血管粥样硬化，会阻碍心脏血液的供应，诱发心脏病，危害人们的身体健康；而长时间饮酒，不仅会使人们的血压升高，而且还会加快心跳速度，损伤心脏因此，为了养护心脏，大家一定要禁烟禁酒3、保持健康的情绪情绪不稳定会对心脏带来很大的伤害，很容易使心脏供血不足，造成心脏缺血，使心脏负担加重，从而诱发心梗；因此一定要学会调整情绪，远离一些悲伤、愤怒、忧虑等不良情绪，同时也不要让情绪大起大落，这样的话会让全身血液循环加快，心跳加快，从而导致心肌缺血和缺氧，也会增加患心绞痛或者是心肌梗死的风险总而言之，人们在日常生活中要注意自己身体出现的不正常现象，比如发现胸痛、胸闷、后背痛等症状时，一定要及时就医检查，因为只有早发现，早治疗，才能够早日挡住大家恢复健康；除此之外，在日常生活中，大家要坚持运动，养成健康的饮食习惯，保持积极健康的情绪，只有这样才能够帮助人们远离心梗

4文章对数字的介绍形象生动，作者运用了哪些方法使文章形象生动的★运用了许多概括性和形象性极强的词语，如“目不识丁”，“饱学之土”，“不胜枚举”，“拍案叫绝”★运用了拟人的手法来介绍数字如第一段中的“纵然是饱学之士，倒也未必尽识数字的身世、数字的情趣、乃至数字的遗憾”，把数字当作人一样来介绍，数字也如人一样有身世、有情趣、有遗憾★运用举例的方法来说明如第十自然段介绍数字的情趣时，列举“二十四史”“四项基本原则”，列举灯谜，列举对联“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土革爻卦，水面偏能用火攻”四、总结、扩展本文作者形象生动地向读者介绍了数字的身世、数字的情趣和数字的遗憾，让我们对身边的数字有了更多的了解，从而破除对数字的迷信，批判畸形的文化现象，以科学的态度来对待数字，建立科学的数字观

4、经常发脾气中老年人的身体本身就要比年轻人脆弱一些，平时要少受刺激，但有些老年却总是脾气暴躁，生活中很难控制好，经常发脾气，这样的习惯也会加重血管负担，让心脑血管疾病发作的几率增加以上4个原因都有可能诱发中风，让中老年人发病的几率增大，因此，千万别轻视，一定要重视起来，尽量做好预防中风的工作想要预防中风，以下2点不能忽略：1、合理的饮食中老年人一定要格外注意自己的饮食，平时少吃高油高盐高糖以及高脂肪之类的食物，坚持以新鲜蔬菜和水果为主，可以适量地食用一些牛羊肉，注意食盐的摄入量，这样可以有效减少脑梗死、心脑血管疾病发作的几率2、适当的运动不管是哪个年龄段的人，都应该注意保持适当的运动，不需要太过激烈，按照自身情况来就可以，比如说慢跑、快走、游泳等等，这些运动对身体都有很大的好处