③指导朗读句子（2）思考：小猴在干什么①出示句子：小猴翻翻跟头②指导朗读句子(师生问答式朗读：小猴干什么谁翻翻跟头)③出示一幅画有许多动物在玩耍的插图说话练习：用“谁干什么”的句式说一句话（3）学生上讲台前拍皮球出示“拍”（复习韵母ɑi，读准字音）①做拍皮球的动作，复习带有“提手旁”的字②出示句子：我来拍拍皮球，小猴翻翻跟头③指导朗读句子3读儿歌，巩固生字各种形式的诵读（指名读、小组赛读、表演读、滚雪球读）三学习韵母，拼读音节1读准复韵母（1）师：小猴看见大家学得那么好，可高兴了，给我们送来了三件礼物，我们和它见见面吧（2）（出示三幅插图）说说你看到了什么（3）出示：奥运五环ɑoɑoɑo海鸥飞翔ououou水上游泳iuiuiu（4）指导发音

设计理念： 学生初学文言文，对文言知识缺少足够的字词积累，但本文篇幅较短，内容并不难懂，因此授课中决定遵循文言文学习的一般规律和学生认知的一般规律，通过四读(一读读准字音、二读读出节奏、三读读懂内容、四读读出情感)的方式，使文言文的语言学习融入到思想情境的感知中，一步一步地引导学生自己进入学习的领域，从自己的学习实践中逐步掌握文言文阅读的基本方法三、教学目标 知识与能力：研读文本、理解重点虚词“之”;通过探讨问题，深入理解文意，领悟狼的狡猾与屠户的勇敢、机智; 方法与途径：通过自主研读、合作探究的方式理解文意; 情感与评价：通过诵读，感受故事情节的艺术魅力;通过研读课文，懂得在生活中，对待邪恶势力，不光要敢于斗争，而且要运用智慧，善于斗争; 现代教学手段的运用：多媒体课件 四、教学重点 通过理解重点字、词、句理解课文的寓意;紧扣情节，培养丰富的想象力

学生3：第一类：5个数字中无0的五位偶数有第二类：5个数字中含有0不含3的五位偶数有两类，第一，0在个位有个；第二，个位是2或4有，所以共有+学生4：由分类计数原理得：能被6整除的无重复数字的五位数共有++=108（个）（5）概括强化重点：了解数字排列问题的特点，理解掌握数字排列中3、9问题的规律难点：数字排列知识的灵活应用关键：证明的思路以及定理的得出新学知识与已知知识之间的区别和联系：已知知识“由若干个数字排列成偶数”、“能被5整除的数”等问题，只要使排列成的数的个位数字为偶数，则这个数就是偶数，当排列成的数的个位数字为0或5时，则这个数就能被5整除”新学知识“如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被9整除，那么这个数n就能够被9整除；如果一个自然数n各个数位上的数字之和能被3整除，那么这个数n就能够被3整除

三、萝卜萝卜不仅富含维生素，更有一种特殊的消化酶，对于便秘的人来说可谓“良药秘方”，多吃胡萝卜能够加快肠胃消化速度，并且萝卜具备一定的利尿功能，所以便秘的朋友吃胡萝卜的同时，要注意补水工作四、白菜相信大家对于白菜都不陌生，作为一种最为常见的食材，其具备清热、解毒、利便的功效，所以便秘的朋友，可以每日吃一顿炒白菜，这样也能有效的促进肠胃蠕动，进而促进消化五、生菜如果遇到的便秘的情况，那么不妨多吃一些生菜，一般半个小时之后即可出现腹泻的情况，这是因为生菜具备润肠的功效，所以吃生菜会导致腹泻，但是也要控制好量，否则容易出现脱水的情况，严重的甚至会危及生命六、苹果苹果对于有便秘病史的朋友来说，也是非常实用的，建议每天晚上睡觉之前吃一个苹果，不仅有助于睡眠，更能有效地促进肠胃蠕动，防止便秘