一张是“春雨绵绵”的无锡，另一张是“春雨贵如油”的北京（2）判断哪张是无锡的月降水量统计图哪张是北京的并说明理由判断交流追问：横轴表示，纵轴表示，单位，每一格单位长度是追问：你还能看出什么呢过渡：北京就是一个冬春干旱，夏季多雨的城市小结：像这样的单式折线统计图，不仅能清楚地能看出数量的多少，还能看出数量增减变化的情况【设计思考：课前谈话激活了学生已有的生活经验，通过辨析两张降水量统计图，复习了单式折线统计图的名称、特点、作用，为复式折线统计图的学习打下伏笔】二、合作交流，探究新知1、对比激疑，引出新知谈话：从这两张单式统计图中，你能很快看出北京和无锡哪个月的降水量最接近，哪个月的降水量相差最多吗

民警调查了解到，犯罪嫌疑人杨某从2014年10月起就开始了造假起先，他买来醋，兑水后再包装，或者直接装大桶销售到附近餐厅而酱油是他用焦糖色、柠檬黄、盐等兑水后制成后来，杨某见食盐销量好，成本低，他又在今年5月6日起，先后购买了8吨工业盐和海藻盐以及8万多条假冒的“中盐”商标袋，然后采用混合的方式，封装成每袋500g的“中盐”食用盐进行销售为了避人耳目，杨某让工人们在夜间加工，白天则将制作好的假醋、假酱油、假盐送到周边饭馆进行销售案件为全区首例 虽然，民警初步检查证实杨某的行为涉嫌生产有毒有害食品，极有可能已经构成犯罪，可按照国家的相关规定，即使民警发现了“黑作坊”属于非法加工，想要将杨某绳之以法，警方必须出示样品的检验报告，而且报告中必须显示样品含有害成分

二、教学三维目标分析1、知识与技能(重点和难点)(1)、通过实例让学生能够进一步体会到函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型并且在此基础上学习应用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用不但让学生能完成本节知识的学习，还能较好的复习前面内容，前后衔接(2)、了解构成函数的三要素，缺一不可，会求简单函数的定义域、值域、判断两个函数是否相等等(3)、掌握定义域的表示法，如区间形式等(4)、了解映射的概念2、过程与方法函数的概念及其相关知识点较为抽象，难以理解，学习中应注意以下问题：(1)、首先通过多媒体给出实例，在让学生以小组的形式开展讨论，运用猜想、观察、分析、归纳、类比、概括等方法，探索发现知识，找出不同点与相同点，实现学生在教学中的主体地位，培养学生的创新意识

想到这些呀，大家的心情肯定是非常愉快的喽但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验那就是期末考试期末考试是对同学们一个学期以来学习的检阅， 当然，这不是全部，在此我向孩子们提三点要求： 一、要正确认识自己 同学们，这一学期很快就要结束了，请问问自己，与以前相比你学习进步了吗上课认真听了吗作业认真完成了吗你能做到自觉学习吗期末考试你的目标是什么如果你觉得在哪些方面做得还不够好，请你从现在开始努力吧二、要有感恩之心 同学们，在学校里，老师是和你们接触最多，对你们关心最多的人看着老师忙碌的身影，辛勤的工作，你们是否心存感激听着老师沙哑的声音，你们是否感动目睹着老师期待的眼神，你们是否感受到了老师深深的爱