而在情感目标方面则是让学生学会work together，即合作学习教学重点：掌握本课的词汇、句型以及语法现在进行时态教学难点;其一是现在分词的构成规律，尤其是以e 结尾的动词其二，是现在进行时态的构成中，学生容易忽略be动词在学习这一时态之初，让学生牢固掌握其结构，为以后的学习打下良好的基础教学方法：依据本课学习内容的特点以及学生年龄段的特征，我采用了任务型教学模式，共设计了4个任务让学生完成为了让学生在宽松、民主、和谐的教学氛围中完成学习任务，我采用了情景教学法、交际法、任务教学法、合作学习法、小组竞赛法以及多媒体辅助教学法而学生则是通过同桌结对活动、小组合作演练等大量不同形式的语言实践来完成学习目标

怎样商(不够商1，用0占位)4让学生把题补充完整5引导学生自己尝试验算(1)引导：要检验小数除法的计算结果是否正确，可以怎么办(2)学生自主验算(3)教师板演【设计意图】例2和例3是除数是整数的小数除法中的两种特殊情况，例2是除到被除数的末尾仍有余数，需要添0继续除;例3是被除数比除数小，整数部分不够商1在例2、例3的教学中，重点关注学生的数学思维发展，放手让学生探讨、交流，在解释每步计算的含义中找到解决问题的方法，在相互交流中强化对算理和算法的深入理解通过引导学生自主验算，既帮助学生加深对乘除法之间关系的理解，又强化学生验算的意识和习惯三、智慧城堡1、下面各题的商哪些是小于1的在括号里画“√”5

二、桃子当前正值桃子成熟的时节，这种水果富含维生素和果酸，所以对胃病患者不是很友好，并且桃子中含有大量的大分子物质，不易消化，胃病患者吃了会给肠胃带来额外的负担三、鲜枣金秋九月，正式鲜枣成熟的时节，但是需要注意的是，胃病患者吃枣一定要少吃，枣中膳食纤维含量较高，一次性吃太多的话容易导致消化不良，有可能导致胃病复发，所以患者朋友们应该尽量少吃四、山楂山楂酸痛可口，能够生津开胃，但是肠胃不好的朋友应该尽量少吃山楂，因为山楂中果酸含量较高，很容易形成胃结石，严重的甚至会导致胃溃疡、胃穿孔，更有甚者，甚至会给患者的生命健康带来威胁，所以胃病患者应该尽量少吃山楂五、西红柿西红柿对于胃病患者来说也是很不友好的，这是因为番茄可能会刺激胃部产生更多的胃酸，不仅会导致身体不适，更有甚者会加重病情，所以肠胃不好的朋友应该尽量不要吃太多的番茄

月光鱼生活水温环境没有太大的要求，但一旦水温降低或波动大，月光鱼很容易得白点病在食物饲料方面，鱼友们要在素食和肉食之间都可以做出选择，饲养月光鱼的饲料主要以活水蚤为主，偶尔喂食切碎的菠菜或莴苣叶也可以，想要饲养月光鱼，饲料一定要营养均衡，月光鱼属于杂食性鱼类养月光鱼哪些事项是要注意的 第一方面水质， 月光鱼性情温和，易饲养，饲养水温以22-28℃最佳，极端水温不能低于16℃，喜弱碱性水质，水的pH保持74左右，更换新水时可加少许盐第二方面环境，月光鱼一般饲养在大型草缸中，底材可选用河川石砾(颗粒较大)辅在下面，中层铺一层基肥，作为水草的肥料，上层铺一层矽砂(石英石砾)，为了方便也可全部是矽砂，一般灌水一周后种植水草，水草从水族商店购买后从盆中取出，剪去烂根和烂叶，插入到底砂中，应从容易存活且价格低廉的水草入手，如斯必兰，蜈蚣草