二、语言>结构>内容No1 语言对于阅卷老师来说，在看到一篇考生作文时，他们最看重的是语言水平同时，语言水平也是考生最薄弱的地方语言有两大评分标准：1用词和句型没有太多的严重错误，可取得写作及格分(小作文6分+，大作文12分+);2用词和句型富于变化，可取得写作高分(小作文8分+，大作文16分+)No2 结构结构即文章的逻辑性不同于中文，英文写作比较注重逻辑的严谨性大家在写作文的时候，可以采用总-分-总结构大作文每段首句一般为主题句，其次为两至三句的描述或论证首段一般是图画或图表的描述，第二、三两段一般为观点的论证最后一段为小结，概括论证No3 内容内容即观点或思维内容上有三大要素：论点、论据和论证

记者 孙玲玲 摄 “劳动者工时缩短了，工作环境也在持续改善，这是实实在在的进步”戴伦·瓦利多·埃斯卡洛纳说，他亲眼看到了中国在社会权利保障与劳动者权益维护方面的真实变化在天津港智慧零碳码头，他特意拍下了自动导引车穿梭作业的画面，又低头在本子上快速记录“这些发展成果为当地民众的人权保障作出了长久且意义重大的贡献双方分享的经验非常宝贵，我们可以借鉴，推动本国发展” 他还对中新生态城智慧城市印象深刻“用无人机、人工智能、物联网来管理城市，提升效率，最终让普通人的生活更方便，这个思路值得学习” 戴伦·瓦利多·埃斯卡洛纳表示，古巴和中国都高度重视人权的促进与保护通过这次实地走访，他得以亲眼见证中国取得的成就

教学难点：1词汇量较大，有些短语不易掌握：counting 和 collecting 的发音较难且易混淆2动词短语的 ing 形式：强调 writing 和 having，加 ing 要去掉字母 e，再加 ing课前准备：1教学过程中所需的录音(Let's learn, Let's play)、课件2实物：象棋、国际象棋、树叶3投影仪4书写表格(在课前发给学生)教学过程：一、Warm up(热身)大家一起唱活动：唱一唱 (教学参考时间：2-3分钟)教师播放五年级下册第五单元 Let's chant 部分歌曲学生跟录音演唱歌谣(Listen and repeat)二、Review(复习)1老师先美美地喝杯子中的一口水，What am I doing

相恶是指对进行药物配伍时，一种药物搭配另一种药物使用时会减弱其功能如生姜恶黄芩，因为黄芩会减弱生姜的温性而人参恶莱菔子，因为莱菔子会减弱人参的补气作用相杀是指不同的药物配伍时所产生的一种药物消除另一种药物的中毒反应的效果如绿豆能消除巴豆的毒性相反是在对药物进行配伍时，两种药物共同服用后会导致强烈的副作用如乌头反半夏因为相反的药物共同使用会导致严重的副作用的产生，因此要尤其注意这就涉及中药里的用药禁忌首先是十八反，作为中药配伍禁忌的一类，是指当同时使用两种药物时，发生强烈的副作用，叫作相反之所以称作十八反就是因为相传使用两种药物时，发生强烈的副作用，叫作相反之所以称作十八反就是因为相传有十八种药物相反