知识和技能：学会认识八个新字，学会写14个生字，正确拼写“争奇斗艳”、“芬芳迷人”、“艳丽”、“苏醒”、“湿度”、“密切”、“关系”、“娇嫩”、“适宜”、“适应”、“昆虫”、“传播”、“植物学家”、“修建”和“陆续”的用法通过多种模式提高学生正确、流畅、有感情地阅读课文能力，背诵自己喜欢的部分2过程和方法：通过自主合作讨论探究的方法，培养学生的学习能力和合作意识3情感、态度和价值观：激发学生的观察兴趣，培养学生善于观察和探索的科学态度初步培养学生注意周围事物，认真观察和思考的习惯教学重难点：在理解课文的基础上，理解不同的表达句式，并尝试换一种方式来表达一些句子教学准备：课件课时安排：两节课第一节课教学过程：一、引言1

很多人在受凉之后会出现恶心想吐的症状，这种情况不但会影响患者的身体健康，而且会严重的影响日常的生活和工作，所以我们一定要引起重视患者在出现受凉恶心想吐的情况之后，应该及时的去医院进行治疗，而不要乱服用药物，否则不但得不到治疗效果，还会导致症状的加重那么受凉恶心想吐可以吃奥美拉唑吗我们都知道奥美拉唑是一种治疗肠胃疾病的药物，对于治疗多种肠胃疾病都有非常好的效果患者在出现受凉恶心想吐的症状之后，可以适量的服用奥美拉挫，但是最好要听从医生的建议，而不要擅自服用，以免导致滥用药物，那样不但不能够治疗疾病，而且会对身体健康产生不良的影响那么受凉恶心想吐应该怎么办呢患者在出现这种症状之后，应该先去医院进行肠胃检查，找出疾病的原因，然后再对症下药

有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分有人问：我能不能把高考当成平时的考试来看你做得到吗除非你养成两个习惯：把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考我再送给大家第五句话：生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它只有这样，你每次都会考到最好的程度，你就一定能在高考中发挥到极致下面我再谈一个问题：如何树立高考的自信呢常说自信是成功的一半有的同学说我自卑，不自信我认为什么会自卑呢来自于两方面：一自我否定，二环境对你的打击我接到过三个学生的电话一个说：二模考结束了，成绩下降了，我知道悲剧一定会发生在我身上的

，告诉学生其中意思是"再见"或"一会见"教师同时可介绍一下英语中有许多单词是一词多意，在不同情景中表示的意义不同Welcome还有不必表示感谢的意思，当对方说Thank you谢谢的时候，通常可以回答You are welcome表示"不用谢"或"不客气"学生在此简单了解一下即可，教师可在今后多说多用，起到引导、表率的作用4、听录音，放投影或通过录像、VCD来展示B部分Lets talk的内容趣味操练(Practice)1、Pair work:可让学生戴上头饰，表演书上Lets talk的对话2、Lets play中的游戏，可请几个学生站在门外做迎宾先生或小姐，再请几个同学做嘉宾每位迎宾者用Hello