5、指名读课文三、深入读文1、默默地品读课文，看看从读文中，你有什么收获，引导学生说出①从开头和结尾两部分，能够读出来，这篇课文是对过去的事情的回忆②学生能清楚地描述出事情的经过：“我”开始是演公主的，可一上台就忘词，后来老师安排“我”演叙述者;我很伤心，妈妈借蒲公英给我讲道理，并鼓励“我”，“我”终于成功了③妈妈是如何帮助我的：假装要拔掉蒲公英，从而开导我：每种花都以自己的美丽带给我们快乐，不是每个人都能做公主，不再演公主也不是丢脸的事2、文中哪些词语或语句能让你体会到浓浓的爱意①在“微笑、、慈爱、意味深长、不厌其烦”等词语中体会到母亲对孩子的爱，朗诵相应的语句②妈妈漫不经心地弯下腰，要拔掉蒲公英，其实是别有用心

第四、肠胃状态不好而引发的口臭肠胃消化能力不好的话，口臭很容易就会出现了很多人不注意饮食，为了满足一时的口腹之欲，就偏爱油腻味重的食物吃的太多了就会导致反胃，肠胃中的异味就会顺着口腔传出，从而形成口臭因此，注意饮食的温和清淡是很重要的那么，出现口臭之后可以通过什么方法来缓解呢这里提供几个小建议：1、形成良好的饮食习惯少吃大蒜、烟酒等刺激性较强的食物，嘴馋的时候，可以选择吃一些绿色的蔬菜与瓜果，这样既有助于保持营养的均衡，又有助于避免口臭的形成2、保护口腔健康早晚刷牙的时候适当延长一些时间，除了清洗上下牙之外，也要给舌苔一些关注舌苔的表面较粗糙，食物残渣以及细菌很容易隐藏在这里，因此，对舌苔的清理是十分有必要的

众所周知，夏季到来，温度急剧升高，哪怕待在室内也容易出一身臭汗，所以大家才会选择开空调不过，虽然坐在空调房内，非常的凉快，但如若空调吹的不对，久而久之很容易引起空调病，使得人体上出现头晕头痛，四肢乏力，畏冷等表现，进而影响正常的生活正是如此，夏季吹空调时，建议大家掌握好以下5个小妙招，或能预防空调病发生1、适宜的温度有部分人吹空调时特别贪凉，往往会把温度调的很低，虽然当时凉快了，但是却为健康埋下了隐患因为每一个人对温度的调节能力有所不同，如若室内外的温差过大就会引起不适的状况，正常情况下最佳的空调温度应该是26℃2、定期清洗空调过滤网如果长时间没有清洁空调过滤网，上面会附着在一层灰尘，这样一来当吹空调时，灰尘也会顺着出风口可以向室内，而室内本来就是个密闭的环境，进而被人体吸入人体内，极大的影响身体健康

4．指名反馈句子，集体读一读5．深入理解句子的内容(1)指名读，其它学生评议(2)指名说一说，读了这些句子后，你对西柏坡有什么了解(3)教师小结并板书：石头多山窝窝用石磨、石碾(4)教师出示石磨、石碾图，让学生感知石磨、石碾的样子(5)让学生说说石磨、石碾可以用来做什么(6)反复读中感知，指导学生读出热爱、自豪的思想感情6．理解含义深的句子(1)教师出示句子：“石磨边走出了新中国”指名读，集体评议(2)大家一起读一读(3)讨论、交流这句话是什么意思(4)集体反馈，教师适当引导7．指导朗读课文最后一句话四、熟读课文，复习生字(5)1．自由大声读课文2．指名认读生字并组词3．出示课后第二题，学生读一读