有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏作为绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务

2、听证 土地使用权人要求听证的，应当在接到收回国有土地使用通知后的一定期限内向市县政府土管部门提出，土管部门接到听证申请后，应当在《国土资源听证规定》规定的期限内组织听证3、报批 土管部门在组织听证后规定的一定期限内，将所拟订的收回国有土地使用权方案连同听证结果报市县政府审批 4、下达收回决定书 根据市县政府批准的收回国有土地使用权方案，土管部门应当在批准之日起一定期限内，向原土地使用权人下达《收回国有土地使用权决定书》，同时告知原土地使用权人申请复议和提起诉讼权利对收回土地使用权决定不服的，可以在接到收回土地使用权决定书后一定时限内(《行政复议法》规定一般是60天)，依法向上级行政机关或者人民法院申请行政复议或者起诉

s3: what are you likely to do if the river floods…step5talking (speaking in using language)get the students work in pairsthe situation is that you are worried about lin pei, who is not friendly any more, and does not want to talk to you or her other friendsshe seems to be sadshe stays aloneshe is not doing her homework and the teacher is not pleased with her

)peter：“Isthisatiger”(学着我的样子，好像真的什么都看不清了，他从筐里拿出一只小狐狸来，假模假样地闭上眼睛，明知故问)孩子们：“No，no”(头又开始摇了，而且声调也变了，似乎在说：当然不是，戴上眼镜怎么连狐狸都不认识了)peter：“Isthisadog”(也学着我的样子，摸摸耳朵，摸摸嘴巴，点点头，似乎这下明白了)孩子们：“No，no，It'safox(实在忍无可忍，非说狐狸是小狗于是在Peter回座位的时候，旁边的小朋友都在悄悄问他：“可怕吗好玩吗啥感觉“于是更多的小朋友举起了小手：Teacherme，Letmetry)片段(二)游戏《Touchthe…》--(六只毛绒绒的小动物摆在了前面的小架子上，两把塑料小锤子交给了坐在两边的幼儿