再读这一句，体会周瑜的心情小结：两人斗智，至此胜负分明１６、现在回顾全文，哪些地方看出诸葛亮神机妙算──①三天有大雾；②鲁肃会帮忙；③二十只船够；④船头东西摆；⑤士兵擂鼓喊；⑥只管饮酒乐；⑦出发、返回妙１７、“草船借箭”是写诸葛亮从曹操那里智取了十多万枝箭，为什么课题却命“借”──①还击；②还因为在借箭的整个过程中，诸葛亮巧妙地借天时、借地利、借对人的了解，巧妙地安排，从强敌手中智取十多万枝箭，充分展示了自己的才干，粉碎了周瑜想陷害自己的阴谋，打击了曹的实力与士气，为联合抗曹做出了贡献，命“借”就有利于表现他的才干１８、就从这个“借”字，你体会到作者什么感情你对诸葛亮什么感情赞扬什么１９、回顾板书（连线） ──蜀吴联军本当一致抗曹，可是周瑜气量狭小，生了妒忌之心

今天，在20__年3月这阳光普照的今天，学校号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习希望队员们接过雷锋手中的枪，做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年让我们胸前的红领巾更加耀眼在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程另：过3天是三 八国际妇女节，希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话，让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱

17、向来缘浅，奈何情深18、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼19、我踏山临水，追寻你一世光辉20、舞一曲霓裳，倾尽天下，乱世繁华，只为一人21、我是人间惆怅客，知君何事泪纵横22、北方有佳人，绝世而独立一顾倾人城，再顾倾人国宁不知倾城与倾国佳人难再得23、既不回头，何必不忘既然无缘，何须誓言昔日种种，似水无痕明日何夕，君已陌路24、结发为夫妻，恩爱两不疑25、陌上人如玉，公子世无双26、我为你青丝高挽，你带我纵马天下26、淡辉夕颜，公子如玉，是你执一把青伞，为我许下一世长安 27、寄君一曲，不问终人28、爱那么短，遣忘那么长29、陌上花开，可缓缓归矣30、海有舟可渡，山有径可行，所爱隔山海，山海不可平

我给你们准备了一些道具，请看大屏幕4、各组的方案都基本出台，下面我们分别来看看学生可能出现的方案第一段寒夜卖火柴《悲歌》第二段五次点火柴《祝你圣诞快乐》《梦幻曲》第三段冻死在街头《梦幻曲》或《悲歌》分组上台展示三、综合表演1、学生集体合作表演2、生生自评互评，老师引导，归纳学生意见，评出最佳表演组合四、总结全课部编版语文三年级上册教案（篇2）教学目标知识与能力：1、会认6个生字，会写13个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文过程与方法：在把握内容的基础上，要引导学生体会课文表达的情感，能描述秋雨过后的早晨情感态度与价值观：体会秋雨过后大自然的美，激发起学生热爱大自然，了解大自然的感情和兴趣重难点：1、会认会写本课生字，有感情地朗读课文，理解内容