其实他人对你怎么看，在于自己怎么做，当你关注他人太多的时候，关注自己的时间就少了，机会对于每个人而言都是平等的于是我从每一件小事做起，力求比别人多做一点、做好一点设备巡检时，除了记录设备运行参数外，我会带上图纸和笔记，弄清楚每一个参数的意义，找到图纸上每一个对应的元件并了解其工作原理跟随师傅处理设备缺陷时，除了积极主动协助工作，我会仔细观察和请教，弄清楚缺陷出现的原因和处理的方法，并及时做好记录以便日后总结于是多做一点、多想一点、多记一点，就成了每天实实在在的进步，努力的我得到了领导的肯定和同事的关注，我也对自己更加自信所以，同学们，学校教给我们丰富的专业知识，帮助我们获得就业的机会，走上工作岗位后，要踏实地做好每一件小事，这会使我们的能力得以提升，催生更强大的自信心，激励我们向更高的目标前进

近日，#桃李面包吃出2厘米带锈刀片#话题冲上微博和抖音热搜榜2月19日，来自辽宁鞍山的一名消费者发布视频称，其于2月13日在阳光小玛特超市万象汇公寓店购买了一款桃李面包出品的金枪鱼三明治，在吃了一口之后，发现三明治内藏有一个约2厘米的生锈的美工刀片该名消费者指出，这款面包在购买后经由工作人员加热，面包外壳的塑料包装袋鼓了起来，因此她确认在购买时这款面包并未有外包装袋破损的问题桃李面包回应： 排除在生产过程中存在金属刀片的可能性 已报警申请立案调查 根据这名消费者提供的照片，这款面包由沈阳桃李面包有限公司生产，专门定制供应给阳光小玛特超市在事件发生后，这名消费者分别联系了阳光小玛特超市和桃李面包的工作人员，根据该消费者的说法，超市老板并未道歉，反而质疑为何唯独其在面包中吃出刀片

学习目标：1我能认识带分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式2我能掌握把假分数化成整数或带分数的方法学习重难点：认识带分数，能把假分数化成整数或带分数学习过程：一、导入新课二、合作探究、检查独学1小组内检查独学部分的题目完成情况，质疑探讨2根据独学部分的题目自学例3、例4小组内讨论交流（1）什么样的假分数能化成整数化成整数的依据是什么我的想法：________________________________________（2）比较把假分数化成整数和化成带分数的方法有什么共同点和不同点我的想法：________________________________________3小组代表展示、汇报4

这份坚韧和毅力真的很感人在这即将远行的时刻，我建议大家再一次以一颗感恩的心，真诚地给老师和班主任最热烈的掌声印度诗人泰戈尔说：“树的影子无论被黄昏拉得多长，总与根相连”同学们，无论你走多远，老师的心永远与你相连夏镇第一中西学校永远是你的家无论走到哪里，都不要忘记经常回家，看看一直关心你的老师，看看你曾经生活过的生机勃勃的夏镇第一中西学校同学们，请让我们先学会做人，再学会做事老师希望你诚实、真诚、谦逊、坚强、勇敢也希望你努力，认真，勤奋，刻苦期中考试前，我在自己的空间里写道：“衷心祝愿我可爱的学生们取得好成绩祝他们成为第一为他们祈祷”我想这也是所有夏老师的心声同学们，中考考得好不好，并不代表一生的成败