今天我们就来学习在写作过程中如何进行想象和联想一．下面我们就来做一个小练习：1根据屏幕上杜甫的诗句描绘心中的画面请同学们来展示自己的图画并简述自己的构思设计（大约五个学生：孟群霍梦珍乔爽郭建郭倩颖）2展示扫描画面②师：以上几个同学的画面，以及屏幕上的画面都是根据同一首诗作的，但画面内容互不相同，为什么呢生：因为每个人对这首诗的理解是不同的，画面带上了自己的主观色彩，所以作出来的画互不相同3．展示CAI画面③《二十岁的坦白》我的将来到底是什么样的，本人没有经历过，只能是自己纯粹的想象作者用过这样的设想给自己的生命画上美丽的结局4．展示CAI画面李白《梦游天姥吟留别》④诗人用极度夸张的方式描绘了洞天仙境的辉煌灿烂及光辉耀眼，给人如临其境之感

自由读，把帮助它的朋友圈出来①(板书：小蝌蚪、水泡泡、一串水珠贴图)认识一下“蝌蚪、水珠、水泡”(词卡)领读，指生读②看图片，能说说蝌蚪的样子吗(识字与认识事物发展语言相结合)(2)教学“泡”①你们想看看水泡泡吗(吹泡)老师吹出了什么样的泡泡②这个字就念“泡”字，(板书)(字卡)自己讲讲，你能用猜谜语的方法记住它吗(水上一个包就念泡)③组词(3)他们都帮了青蛙的什么忙指名读2、3、4小节(4)学“逗号”“给”①我们先来看看小蝌蚪是怎么帮助小青蛙的呢(“我来给你当个小逗号”)(屏幕)指读，齐读，师生合作边做动作边读②师拿字卡“逗号”让学生读③这里的“给”字表示“为、替”，下面我们来学“给”(板书)(字卡)，请你来自己讲一讲，书写、组词

很多女性不到30岁就出现白头发，出现白头发带给大家很大的困扰，经常出现白头发，不仅会影响个人形象，甚至会让人们处于郁闷当中因此，女性有必要了解，究竟是什么原因导致白头发出现，才能做好预防工作，从而减少白头发出现那么，女性前额长白头发的原因有哪些呢下面我们来具体详细了解一、女性出现白头发很有可能是因为疾病所引起，尤其是脑垂体机能下降、甲状腺机能亢进而导致内分泌絮乱，这些都容易引发女性出现白头发其中，女性因为疾病导致出现白头发是最为常见的原因，因此日常需要针对疾病进行调理，才能减少呼吸白头发二、平时女性不合理饮食也容易导致白头发出现，尤其进食高脂肪食物，经常抽烟喝酒，都会影响血管加速硬化，从不同途径破坏血液循环以及黑色素的分泌，这都会导致白头发出现

教学重点和难点：学会8个一类生字，有感情地朗读课文，理解课文大意教学准备：教学挂图 对话的课件教学时数：3课时第一课时教学内容：熟读课文，学会8个一类生字教学过程：一、导入：今天，我们要来学习一篇课文，题目是《蜻蜓和蚂蚁》，看到课题，你知道了什么你想知道什么二、熟读课文1、老师范读课文请同学们注意文中出现的生字，听准字音2、老师领读课文，学生一边读一边画出文中出现的一类生字3、自己读一读画出的一类字4、自由练习读课文5、男女分自然段读课文三、识记一类生字1、荒：(1)荒芜 地荒了(2)荒凉荒村、荒岛、 荒废、荒唐、荒野2、张：左右结构，表姓氏，扩词：姓张、张冠李戴、张嘴3、烂：(1)松软烂泥、肉烂了(2)腐烂(3)破碎(4)头绪乱 烂糊、烂漫、烂醉如泥4、歌：左右结构，学习欠字旁儿，扩词：歌唱、歌星、歌舞5、劳：上中下结构，扩词：劳动、辛劳、任劳任怨6、脸：(1)头的前部(2)某些物体的前部(3)情面(4)表情 扩词：脸蛋、脸皮、脸色、脸面、脸盆、门脸7、软：左右结构(1)与硬相对