②比例的各部分名称：组成比例的四个数叫做比例的项两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项(2)比例的基本性质明确：在比例里，两个外项的积等于两个内向的积这叫做比例的基本性质(3)解比例根据比例的基本性质，已知比例中的任意三项，都可以求出这个比例中的未知项求比例中的未知项，叫做解比例(4)判断两个比能否组成比例的方法①根据比例的意义判断，看两个比的比值是否相等②根据比例的基本性质判断，看内项之积是否等于外项之积3．复习正比例和反比例(1)正比例的意义和关系式是什么意义：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系

同学们，尽孝道是人世间最美丽的诗篇，只有爱父母，才能爱老师，爱同学“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们用一生的行动来感恩父母，孝敬父母吧我们的讲话完毕，谢谢大家孝心的国旗下讲话稿【篇4】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好今天我在国旗下讲话的主题是“百善孝为先”孝，是感恩的前提，是至美之性，至善之德《诗经》曰：“哀哀父母，生我劬[qú]劳”孝之所以势微，或许是因为日月忽淹，又或许是因为物欲横流然而夏雨冬雪，恒在的是天地;斗转星移，璀璨的是孝心孝，是生命的链条，为精神之接力棒所以，古代有汉文帝亲尝汤药，王朗卧水求鲤以救母，今天有张恒背瘫父求学…… 繁荗的树木，扎根于厚实的土壤，浩荡的江河，溯源于山脉的蕴藏

精神紧张和血压之间的联系很多人都不太明白，其实生活中很多因素都会导致精神紧张和血压升高但从某种意义上来说，精神的过度紧张也是造成血压身高的主要原因，但血压升高，却不一定会造成精神紧张，我们现在就去了解一下生活中的各种应激因素，都可能是导致血压升高的主要原因与环境有关系的就是炎热，寒冷，温度巨变等，与情绪有关的就是激动，紧张，恐惧，焦虑等所以，各种情况都会导致血压升高，而各种不同形式的应激因素，都是诱发病情的原因，我们也可以认为精神紧张，也是导致血压升高的其中一种原因各种不同形式的应激因素，都是导致心理生理反应的主要原因，除了精神障碍和创伤后应激障碍之外，神经内分泌系统发生异常反应后，也造成血压升高

2、小结教师板书约分时一般采用的两种方法：①逐步约分法如约分时，依次用12，18的公因数2和3去除，最后约分成②一次约分法如约分时，如果能很快看出12和18的最大公因数，也可以直接用最大公因数6去除，一次约分成3、小结：我们既可以用分子、分母的公因数去除，一步一步地来约分；也可以用最大公因数去除，直接一次约分人教版五年级数学上册教案【篇2】教学目标1、让学生通过找次品的操作活动和分析、归纳的理性思考，发现解决这类问题的最佳策略－把待测物品平均分3组2、以“找次品”活动为载体，让学生通过观察、猜测、试验、推理等方式感受解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性3、让学生体会用缩小范围逐步逼近的方法来解决问题的数学思想，培养学生思考问题的严密性和口头语言表达的逻辑性