之后，我对孙悟空说：“我想让你帮我一件事”孙悟空说：“什么事”我说：“我们的学校明天要举办一场跑步比赛，你能教我翻筋斗云吗”孙悟空说：“能够，可是筋斗云十分难学会，你确定你要学吗”我坚定地说：“只要我能够学会，不管七七四十九次失败，我必须要学会”孙悟空说：“好，那我此刻开始教你了”果然孙悟空很认真地教起了腾云驾雾，第二天我在孙悟空的指引下，跑步比赛获得了冠军只是在我要得奖后表演时，孙悟空顿时消失了，我急得惊醒了经过这次梦中的跑步比赛，我悟出了一个道理：任何事都不能依靠别人，要靠自我的努力，否则失去他人的帮忙时你会变得手足无措

教学方法：学生练习为主教学准备：1、音节卡片、不同声调的活动卡片、词语卡片2、写有节气耿的小黑板或投影片3、配合儿歌的彩色图片或投影片第一课时（完成第一—三题）一、 在正确的读音上面画“√”出示带活动调号的音节指名认读，然后请6名学生到讲台前，每人完成一张卡片其它同学自己写在书上完成1、同桌互相检查2、6张卡片，集体订正3、再用6个字，组成词语读一读二、读拼音，写词语1、出示8个音节词，让学生心里拼读（1）指名8名同学，看音节写出相应的词语（2）其余同学自己写在书上（3）集体订正，错的地方进行分析，引导学生今后注意三、读一读1、出示词语卡片，开火车认读2、本题出现的词语都是要求认识的字组成的，如果学生读音有困难，出现回生的现象应及时提示

我把这次课程的主题确立为：初中英语究竟应该学什么怎样学习更有效这次课程主要针对的对象是初一新生，希望对他们今后的英语学习起到很好的指导作用与小学英语的学习相比较，初中英语的内容要复杂的多，在刚刚进入初一学习的时候，随着难度的突然增加，会有很多同学感到不适应，甚至有一大部分小学英语基础还不错的学生到初一下学期就掉队了，考试成绩变得一塌糊涂为什么会导致这样的现象发生呢究其原因，一个很关键的因素就是：学习方法不当上小学时，学生的学习对老师的依赖性特别强，老师教什么，学生学什么，老师留什么，学生做什么这是一种典型的被动式学习，等上了初中就会更被动了良好的开端是成功的一半，作为教师，我们应该从初一开始就帮助学生尽快转变学习方式，变被动学习为主动学习

并且富含磷，是构成骨骼和牙齿的部分成分，能促进成长和身体组织器官的修复，供给能量和活力，能调节身体的酸碱平衡葡萄干内含有齐墩果醇酸、齐墩果醛、白桦脂醇等，这些化学物质是植物中的天然抗氧化剂，有利于牙齿和牙龈的健康，有效防止蛀牙、牙龈炎和牙周炎葡萄 干中的铁和钙含量十分丰富，可以补血气，其实内含的钙也对牙齿有很大的益处三、该怎么避免蛀牙呢 好好刷牙： 建立一个刷进度你最好每顿饭后都要刷牙，但你应该尝试这样做至少一天两次：一次早餐后和睡前一次让你的这部分的常规每天早上和睡前如果你把牙齿刷你的日常生活会容易记得去做正确的刷牙只需要几分钟的时间，所以即使很忙碌的人们能找到时间使用软毛牙刷的大小和形状取决于你的嘴的大小，但大多数牙医建议有一 个圆形状的电动牙刷