中国新闻周刊记者：胡可欣 发于2026119总第1259期《中国新闻周刊》杂志 数千年来，人们一直没有放弃过对“炼金术”的追求，希望找到一种方法，将普通金属转化为黄金如今，“汞变稳定黄金”可能真的要来了近期，总部位于美国旧金山的核聚变初创公司Marathon Fusion在社交平台X宣布，“已将汞转化为真正、稳定的黄金，产出水平是欧洲核子研究中心此前保持的纪录的10倍”--> 2025年5月，欧洲核子研究中心曾表示，其大型强子对撞机中铅原子核之间会发生高速、近距离碰撞，产生强烈的电磁场，可以击出质子并将铅原子核转化为大量金原子核2015—2018年，该中心通过这一方法共生产了约29皮克的黄金

3、情感态度与价值观渗透知识是“互相转化”的辨证思想，养成善于猜测的习惯，在探索合作中感受教学与我的生活的密切联系，让学生感受探究成功的快乐二、教学重、难点重点：掌握圆锥的体积计算方法及运用圆锥的体积计算方法解决实际问题难点：理解圆锥体积公式的推导过程三、教具学具不同型号的圆柱、圆锥实物、容器；沙子、水、杯子；多媒体课件一套四、教学流程（一）创设情境，提出问题师：五一节放假期间，老师带着自己的小外甥去商场购物，正巧商场在搞冰淇淋促销活动促销的冰淇淋有三种（课件出示三个大小不同的冰淇淋），每种都是2元钱，小外甥吵着闹着要买一只，请同学们帮老师参考一下买哪一种合算生：我选择底面最大的；生：我选择高是最高的；生：我选择介于二者之间的

设计意图整体认读后再教学生发音的方法：从前一个字母快速滑向后一个字母，一气呵成各种读的方式也让孩子们愿意去读，喜欢去读4学习ɑo、ou、iu的四声（1）ɑo ou iu要戴上声调小帽子了，回想一下我们学过的声调儿歌，判断一下声调符号给谁戴（特别强调iu的声调符号的位置，与ui进行区分）（2）课件出示四声：āo áo ǎo ào（3）根据标调歌，我们很简单的就把ɑo的四声标对了，那下面我想请同学们自己去给ou 和 iu标调，看看谁标的对，标的快（4）“小教师”检查其余学生对韵母的四声的掌握情况 ōu óu ǒu òu，iū iú iǔ iù小教师带着大家读一读，再齐读一遍联系生活中的事物说说词语或编编儿歌

（实际上应叫射线）第三步：再从这个顶点出发，向不同方向再画一条直线然后标明角的各部分名称（3） 学生动手画角，画完后标明角的各部分明称三、练习1、P42练习八N1教师说明：一个角必须有一个顶点和两条射线组成的边，第2图有一条边，另一是弯曲的线；第三幅图两条相连的地方不是一个“点”而是弯曲的线，所以它们不是角2、N2范 教师说明：数角时，指角的动作要准确，最好标出角的符号3、N3 可以让学生用三角板上的角比一比4、 P43 N7 先让学生找出各个图形中分别有几个角，教师加以指点提示，注意重叠的角和对着的角2024年二年级上册数学教案范本【篇18】教学目标：1借助情境图引导学生提出问题，引入求几个相同加数和的计算