大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走在少雨的`季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来森林让气候变得稳定正常保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等

冬之色为冷的白，如冰雪，如天云，孕育着新的生命力冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的终结五、课堂小结本文围绕三个方面来写夏天，突出热烈、紧张、急促，收获已有而希望未尽的特点，表达了作者对夏天的喜爱之情六、作业：收集描写夏季的诗词板书设计：夏感总括紧张、热烈、急促(提领)夏之景蓬勃的生命力(修辞、感官)写景夏之色收获之已有而希望还未尽(对比)夏之旋律劳作辛苦、紧张忙碌(烘托)抒情大声赞美(对比、欲扬先抑)七、教学反思：语文七年级教学方案【篇4】教学目标：1、学会本课的生字新词2、有感情地朗读和背诵这首诗，感悟理解诗句的意思和意境，激发对祖国山河的热爱之情3、通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力

《刘胡兰》记叙了刘胡兰为严守党的机密而英勇不屈、壮烈牺牲的感人事迹，歌颂了党的女儿刘胡兰忠于党、忠于人民，为革命视死如归的崇高品质下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《刘胡兰》精选教案，希望能帮助到大家小学三年级语文《刘胡兰》精选教案一 (一)教学目标： 1、学会本课生字新词，理解有关词语 2、能正确朗读课文，了解课文大意 3、学习第一段，能有感情朗读 (二)教学重难点： 重点：了解课文大意，能有感情朗读第一段 难点: 了解课文大意，能有感情朗读第一段 (三)教学过程： 一、 揭题 1、出示课题，读 2、了解刘胡兰：抗日小英雄，山西人，10岁参加抗日救国儿童团，1947年1月12日因叛徒出卖，被捕，壮烈牺牲

家庭亲子共读活动：向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“打开阅读之门，让书香飘进万家”的活动中来，进行宣传发动1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流，共同成长，撰写家长陪读感悟3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾《亲子共读一本书》系列活动：小班：家长陪同幼儿共读绘本故事书中班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，亲子共同制作书签活动大班：家长陪同幼儿共读绘本故事书，童话故事书，亲子共同制作一本图书活动