2 教师准备 umbrella, vest, violin, window, wind 的图片和词卡3 教师准备字母卡 Aa----Ww【教学过程】1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)Oral practice学生口语会话展示教师可根据学生情况提示他们增加对内容(2)游戏：“猜猜看”教师用简笔画的方法在黑板上画某种交通工具的某个部位，边画边问：What is it学生随意想象，猜图说：A pandaA jeepA pear… 教师再继续画一两笔，让学生接着猜，并以小组为单位讨论，最后由一名学生代表说出一个答案教师将图画完，带领学生一起说： LookIt's a … 猜对的小组赢得一分

人的生命只有一次，让我们一起来关爱生命、珍惜生命，有一部电视剧的名字叫“活着真好”，今天我要祝愿大家健康生活、快乐学习，做一个体格健康、心智健全的东外人我的讲话完了，谢谢大家珍惜生命安全第一国旗下讲话【篇3】亲爱的老师们，同学们：大家早上好首先让我们一起来认识一下本周的升旗手谢谢咱们的升旗手，让我们对他们再次表示祝贺又是一个草长莺飞、鸟语花香的季节，这和煦的春风、这明媚的春光让我们欢畅，但是，我总觉得一个安全文明的校园更会让我们感到舒心同学们还记得，上周我们通过广播学习了怎样春季预防呼吸道传染病，告诉了大家如何保障我们的健康那么今天的校会上，老师特别想再和同学们谈谈安全珍爱生命，安全第一”是我们永恒的话题

3、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀时千万不要烧纸、放炮，建议家长尽量改变传统祭祀方式，可以考虑改用鲜花或者水果祭祀等4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，他就要负法律责任和经济赔偿责任5、如果发生森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警我的发言完毕，谢谢清明文明祭扫的国旗下讲话演讲篇5广大居民朋友们：清明节是中华民族的传统节日，让城市更清新、更明亮、更文明，是每个市民义不容辞的责任清明节祭祀是对先辈的追思和悼念，更是对生者的启迪与激励，重在感情，贵在真诚

找出童话中相关内容，品读体会点拔：豌豆苗的成长让小女孩感受到勃勃生机，感受到生活的美好，对美好生活充满向往，心情也开朗起来这样小女孩的病就慢慢好了2、说小豆子像“一个囚犯”是什么样子的像“一个小花园”又是什么样子前后描写是否矛盾为什么点拔：说小豆子像“一个囚犯”是因为青苔缝隙小，不能动弹，被裹得严实；说像“一个小花园”是因为小女孩每天躺在病床上只能看到豌豆苗，现在豌豆苗要开花了，小女孩就拥有一个一粒豌豆形成的花园3、体会小豆子的发芽、开花，给窗子里躺着的生病小女孩带来了愉快和生机四、放飞想象，延伸拓展1、假如你是豆荚里的一粒豆，你会说些什么你会怎么做2、小豆子们这么可爱，你一定有很多话对他们说，先说一说