一场由“买榜”引发的治理反思，正在重塑辽宁的政治生态6月8日，《学习时报》头版刊发辽宁省委书记许昆林的署名文章《以正确政绩观引领全面振兴取得新突破》文章披露了针对中央层面通报的海城市花费高额费用购买咨询服务问题，辽宁做出了一系列整改其中，对党政主要负责同志作出免职处理，对相关责任人进行追责问责，同时组织对相关问题进行了全面排查和专项审计，约谈14个市党委负责同志时间拉回此前，中央层面通报了辽宁省下辖海城市的一起典型问题该市为追求所谓的“全国百强县”头衔，花费498万元与某“百强县”榜单评价机构签订“县域经济和新质生产力研究综合服务”咨询项目合同复盘此事，如果仅仅停留在处理当事人，或许只能起到“点”上的威慑

----boat,sea,sailor,fishLet's sing a sailor went to sea2Presentation(1) Teacher tells kids today the sailor are going to explore the bottom of the sea, to find the treasureduring his way deep into the sea,what will he come across(2) Move the sailor and show kids "shark"Ask the kids to read one by one follow the teacher

所以，在跑步时一定要挺直背部，双手不要抓着跑步机的扶手，这样起不到任何的锻炼效果在上跑步机之前，需要进行热身运动，运动前先热身才能防止跑步时肌肉拉伤所以，每次跑步前，都要先拉伸一下腿部的肌肉，让小腿达到最佳状态后再运动在跑步的过程中要先由慢到快，这是跑步过程中需要进行的一个过程，不会让人们由于过快的运动而对身体造成伤害在跑步过程中，既然是通过跑步机来运动的，肯定要按照正常的跑步时的呼吸方法来锻炼，一呼一吸才能促进身体当中的脂肪消耗，呼吸方法掌握不正确，对之后的运动会造成很大的影响在使用跑步机锻炼前，要对跑步机进行了解，而且要做好防护措施，系上安全扣，不然容易发生跌倒或者是其它意外，跑步过程中要按照自己的呼吸节奏来进行，不要跑得过快，也不要跑得慢，不然会对身体会造成不良影响

(3)学生看图提出数学问题并解答三、作业练习十二1-42题，学生看题目要求和图，理解了题目的意思后在做学生独立作业四、课后记第3课时教学内容：教材79页例4，80页课堂活动，81-82页练习十二5-9教学目的：1、让学生体会毫米的实际长度2、会简单的单位换算3、会选择正确的单位教学过程：一、复习1、1千米有多长，生活中的1千米呢2、千米和米有什么关系3、3657米大约是多少千米4567米呢二、新课1、教学例4学生拿出直尺，请观察，直尺上长度单位都有哪些学生逐渐观察得出许多小格，这每一个小格是1毫米，也可以说是1mm，学生读这些小格把1厘米分成了几份学生观察数得出分成了10份，那么一厘米就是多少毫米呢