小编精心整理八年级语文列夫托尔斯泰教案锦集，希望这份八年级语文列夫托尔斯泰教案锦集优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多八年级语文列夫托尔斯泰教案锦集资料，在搜索框搜索八年级语文列夫托尔斯泰教案锦集篇1教学目标：1感知对托尔斯泰的独到细致的刻画，体会作者的崇敬赞美之情和托尔斯泰的思想变化和人生追求2品评语言，学习文中细致的肖像描写，学习课文运用夸张和妙喻描写托尔斯泰形貌的手法3体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果4了解文章涉及深广的人文背景教学过程：一、导入：同学们，以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰，因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高峰的三部长篇小说

板书：陆游 示儿2作者简介及背景①陆游(1125-1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江省绍兴市)人，南宋爱国诗人乾道二年，因主张抗金而免职四十六岁入蜀，六十六岁后遭弹劾罢官，退居山阴达二十年②了解背景，宋高宗赵构建立南宋，为官者贪图荣华富贵，对外求合，至到被元朝所灭，大好河山落于金兵铁蹄之下，难以收复《示儿》为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年(1210年)，既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗战号召八十五岁的陆游一病不起，在临终前，留下了一首《示儿》，表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼3揭示诗题①“示儿”是什么意思：“示”告诉，告之，“示儿”是写给儿子看的诗②质疑：看了诗题，你又提出哪些问题

央视网消息：眼下，辽宁的秋收作业已进入收尾阶段作为辽宁大豆主产区之一，沈阳法库县的5万余亩大豆正在抓紧抢收由于春夏两季当地遭遇了多轮极端天气，今年的丰收可谓来之不易在沈阳市法库县的大豆种植基地，联合收割机往来作业，一次性完成收割、脱粒、清选全流程紧随其后的秸秆回收设备，将废弃的豆秆粉碎回收，加工成畜禽饲草，实现资源高效利用今年春夏两季，法库大豆种植区先后遭遇暴雨、高温干旱等极端天气，这对大豆结荚、鼓粒生长造成不利影响为此，当地农技人员下沉田间一线，精准开展技术指导今年，大豆稳产增收还得益于当地常态化推广大豆玉米轮作模式简单来说，就是同一块耕地交替种植玉米、大豆，实行2至3年周期轮换耕种玉米属于高耗肥作物，长期连作易造成土壤肥力下降、病害累积

五、拓展问题（时间大约12分钟）师点击电脑显示：你学习了这篇课文得到什么启示生：以小见大的写作方法，以散步的平凡生活小事，反映探讨家庭和美的大原则生：一家人应和和美美、相亲相爱、互敬互助生：如果每个家都像这家人一样，社会多和谐啊（点击电脑显示）启示：和和美美、互敬互爱、和睦相处、尊老爱幼设计意图：这处的设计，不仅使学生在回味中对本课巩固了认识，同时也培养了学生良好的学习习惯师点击电脑显示：亲爱的同学们，如果说轰轰烈烈的人生是一种美丽，那么平平淡淡的生活更见人间真情我们身边也有很多感人的小事，下面我们来重温身边的亲情故事请同学们联系自己的生活实际以小组为单位，谈谈自己家庭生活中平凡而感人的小事相信你们会说得很好