⑴生读词卡，贴词卡⑵交流：冬天到了，天气怎样哪些植物躲到洞里过冬了哪些植物不怕冷呢小朋友们在干什么你知道这12个词语中谁和谁是好朋友吗组织学生通过“找朋友”游戏，把词语分类，分成冬天气候、植物、动物和运动项目四类4学习生字词⑴想要读好韵文，必须把生字词语会读了，读准了才行请小朋友根据拼音读准词语⑵“小老师”教学字音，必要时，教师帮助正音“绳”是后鼻音;“滑”是三拼音节;“刺、翠”得声母都是平舌音⑶采用多种形式反复练读，直到所有学生都能读准每个字音⑷小朋友，有不理解得词儿吗师生交流，共同解答蟒蛇：我国最大得无毒蛇，冬天要冬眠蜡梅：因为蜡梅在每年得冬末开放，所以人们又称它“腊梅”5练读所有词语⑴师先范读，以“词串”得形式读，每个词串内得词读得稍紧凑些

谜语：双手抓不起，千刀万刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来2、学生回答3、讲解：今天我们就来研究水(板书课题：“水”)二、认识水师：你们今天都带什么来上课了生：………师：我看见有些同学带着灵敏的鼻子来了，有些同学带着明亮的眼睛来了，有些同学带着柔柔的小嘴来了，老师啊也带了一样东西来了，(出示一杯水)大家就用你们带来的灵敏的鼻子、明亮的眼睛、柔柔的小嘴来仔细的观察观察它，看看它有什么特点生观察水师点生汇报水的特点根据回答板书：水 无色 透明 没有味道 没有气味三、欣赏美丽的水(课件)四、我知道的水1、出示网状图师：现在关于水你们都知道些什么呢我这里给每组同学准备了一张网状图，把你们有关水的知识在小组讨论下，然后把讨论结果写在这张网状图上

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整考试在即，你做好准备了吗请记住：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩期末复习国旗下演讲稿篇2同学们：时光飞逝，不知不觉，离期末考试只有1周的时间了，时间对于我们来说相当紧迫期末复习，就像赛跑时最后的冲刺，格外重要为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，给各位同学提几点建议和希望：一、思想上要高度重视期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅，对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验

5厘米的圆，用字母标出圆心、半径和直径，小组内交流3独立完成教材13页课堂活动第2题，小组内交流【设计意图：通过本环节，让学生对圆的特征进一步理解，对于圆的特征更加熟悉，对所学知识掌握地更加牢固】四、达标反馈1说一说圆中什么样的线段是半径、什么样的线段是直径2判断题(1)所有的半径都相等，所有的直径也都相等( )(2)从圆心到圆上的任意一点的距离都相等( )(3)画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应是4厘米( )(4)直径是3厘米的圆比半径是2厘米的圆大( )3填一填(1)一个边长8厘米的正方形里，画一个的圆，这个圆的直径是( )厘米，半径是( )厘米(2)在一个长6分米、宽4分米的长方形里，画一个的圆，这个圆的半径是( )分米