第五，充满自信，谱写新篇章天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见自信是考场上克敌制胜的一把利剑如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔;青春，生机勃勃，欢呼争强;青春，绿草如荫，充满阳光;看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采与时俱进，是我们的追求;随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航

每个人，每个家庭甚至每个国家都应该具备诚实守信的基本品德无论你是怎么样的一个人，也许你的家庭很贫穷，或许你的家庭很富有，都要做一个诚实守信的人，而不能做一个言而无信的人，如果做不到诚实守信终的结果就是“狼来了”故事里的放羊人的下场如果作到了诚实守信会得到人们的尊敬诚实守信就是衡量自己的一面镜子，是一种优良的美德如果有人求你办事，要想好了再回答，要以自己的能力来决定答应不答应不要随便要诚实的告知守信的人总是一诺千金，不守信的人总是言而无信同学们你们愿意做什么样的人呢我的演讲结束了，谢谢国旗下的讲话稿精选【篇15】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家，早上好今天，我国旗下讲话的主题是《节约用水，从我做起》

教学准备：音频、视频、电子白板课件教学过程一、创设情境导入1、音频导入：同学们，今天老师给大家带来一首歌《一只井底的小青蛙》请同学们仔细听，歌中主要讲了什么（主要讲了一只孤独的小青蛙）这节课，我们就一起进一步的了解这只青蛙2、出示课题《坐井观天》3、学生观察“观”字，并指导书写，提醒学生注意，“又”第二笔是长点，“见”第一笔竖紧贴竖中线，下端过横中线右边是“见”而不是“贝”，最后一笔是竖弯钩学生通过书写理解课题中“观天”即为“看天”谁能完整地说一说“坐井观天”是什么意思（坐在井里看天空）4、介绍寓言特点小结：这是一则寓言故事，到底什么是寓言故事呢寓言就是通过简短的故事，告诉我们一个深刻的道理《坐井观天》又是通过什么样的故事告诉我们一个什么道理呢

有人说：现代的人，都有一个“假装快乐”本事即便外界压力有多大，内心有多崩溃，但就能在外人面前挤出笑容，但一转头背后的阴影，却无法逃脱马薇薇曾自曝自己患有抑郁症，也曾说过：抑郁症是比大家想象中的矫情更痛苦的病症有时候发现自己浑身疼痛，有时候却是浑身无力，有时候甚至连人都不想见，也不想见到这个人世但即便她在病中，也正经历这前所未有的指责和讽刺，说她“那么会掐架怎么会患抑郁呢”“卖惨、洗白”、“平日嘴巴毒，活该活受罪”也正因如此，抑郁症患者最害怕就是这些，原本早就千疮百孔的你，却被所有人认为你理应刀枪不入我不是软弱，我已拼尽全力自救早在几年前，国际卫生组织将抑郁症列为世界首位的致残性疾病目前全球大约有3亿的抑郁症患者，其危害程度已超过心脑血管疾病、糖尿病、癌症等这类看上去“更为致命”的疾病