When is ______TodayWhen is _____Say it please , class同学：When is ______教师：When is _____TodayWhen is ______同学：Today教师：When is breakfast/lunch/supperIn the _____同学：____ morning/afternoon/evening同学模仿练习2介绍节日教师指着6月1日向同学提问，引出儿童节 Children’s Day，然后合上日历提问同学：When is Children’s Day引导同学回答：It is June first然后教师拿出节日图片，用条件的话也可以放相关的影像资料，同学说出节日的汉语名称，教师向同学介绍英语表示方法

环境适配维度：电子车间建议选择接地端子+导电轮双导体系；生物实验室优先抗菌涂层型号 2容量配置公式：日垃圾量（kg）=使用人数×08（办公场景）或35（生产场景） 3功能模块选择：智能感应盖、紫外线消毒模块、压缩装置等增值配置的投资回报率对比 4全生命周期成本：对比普通产品3年更换周期，防静电喷塑款可使用8-10年，综合成本降低60% 四、运维创新：数字化管理赋能长效使用 基于物联网技术的智能管理系统正在重塑垃圾桶运维模式： 通过压力传感器预警80%容量阈值 导电涂层磨损度实时监测 移动端推送维护提醒 某跨国电子企业部署该系统后，设备完好率常年保持993%，年运维成本下降28万元五、行业前瞻：环保科技的下一个风口 随着新版《防静电用品通用规范》的实施，防静电垃圾桶市场正以年均19%的速度增长

3、在通过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确定安全后方可通过4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿公路5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具7、不许跨越、倚座道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行二、怎样乘车1、乘座公共汽车或者长途汽车时，要在站台或者指定地点依次侯车，待车停稳后，依次上下2、不得在机动车道上拦乘机动车3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外5、乘座摩托车时，必须戴头盔

/My names2、教学What’s your name(1)Listen and choose:What does Mike sayAWhat’s your nameBMy name’s Mike通过听音选择引出第二个知识点：What’s your name(2)教师带着自己的姓名卡片说My names…问2---3名学生What’s your name(3)师板书句子What’s your name师教读、示范发音(多次示范what’s的发音)、领读，生跟读，个读(4)让一生站起，其余生齐问：What’s your name此生回答：My name’s …(5)Pair work小组内问答What’s your name